Новости
Лучшая школа - это школа,
в которой учится ваш ребёнок.
в которой учится ваш ребёнок.
Россия-мои горизонты
22 мая для обучающихся 6-8,10 классов прошло профориентационное занятие в рамках курса «Россия — мои горизонты». Весь год обучающиеся изучали новые профессии, познавали себя, пробовали и размышляли. На занятиях курса «Россия — мои горизонты» ребята начали задумываться о будущем и пробовать новое. Профдиагностики «Мои интересы», «Мои качества», «Мои ориентиры», «Мой профиль» помогли им лучше понять себя. Они узнали, какие направления им подходят, какие качества нужно развивать и как мечты превратить в реальные цели. Профессий много, и важно выбрать ту, которая подходит именно вам. Школьники знакомились с профессионалами, узнавали об их работе, посещали экскурсии, пробовали себя на онлайн-тренажёрах, мастер-классах и профпробах. Ученики обрели новые знания и сделали личные открытия на занятиях. Они уже начали формировать свою образовательную траекторию. Не все вопросы получили чёткие ответы, но каждый шаг, интерес и попытка важны.
22 мая для обучающихся 6-8,10 классов прошло профориентационное занятие в рамках курса «Россия — мои горизонты». Весь год обучающиеся изучали новые профессии, познавали себя, пробовали и размышляли. На занятиях курса «Россия — мои горизонты» ребята начали задумываться о будущем и пробовать новое. Профдиагностики «Мои интересы», «Мои качества», «Мои ориентиры», «Мой профиль» помогли им лучше понять себя. Они узнали, какие направления им подходят, какие качества нужно развивать и как мечты превратить в реальные цели. Профессий много, и важно выбрать ту, которая подходит именно вам. Школьники знакомились с профессионалами, узнавали об их работе, посещали экскурсии, пробовали себя на онлайн-тренажёрах, мастер-классах и профпробах. Ученики обрели новые знания и сделали личные открытия на занятиях. Они уже начали формировать свою образовательную траекторию. Не все вопросы получили чёткие ответы, но каждый шаг, интерес и попытка важны.
Учебная неделя 19 мая - 22 мая
19 мая в школе прошли итоговые занятия на тему «Ценности, которые нас объединяют». Весь учебный год каждый понедельник классные руководители говорили с воспитанниками о важном, обсуждали разные аспекты жизни, общества и истории. Сегодня подвели итоги, вспомнили, какие ценности помогли развиваться и двигаться вперед. Ребята отметили, что к формирующимся ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
19 мая в школе прошли итоговые занятия на тему «Ценности, которые нас объединяют». Весь учебный год каждый понедельник классные руководители говорили с воспитанниками о важном, обсуждали разные аспекты жизни, общества и истории. Сегодня подвели итоги, вспомнили, какие ценности помогли развиваться и двигаться вперед. Ребята отметили, что к формирующимся ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
Россия-мои горизонты
15 мая в рамках внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», прошло практико-ориентированное занятие «Россия безопасная: безопасная среда», на котором обучающиеся знакомились с профессиями, рынком труда и перспективами специальностей. Цель мероприятия - расширить знания школьников о профессиях, связанных с обеспечением безопасности в стране. Практико-ориентированный формат позволил ребятам не просто узнать о профессиях, но и примерить их на себя! В ходе занятия, учащиеся познакомились с формулой выбора профессии и такими важными специальностями, как таможенный инспектор и эксперт-криминалист. Эти профессии имеют ключевое значение для правопорядка и безопасности общества. Занятие прошло в интерактивной форме, что позволило ребятам не только получить теоретические знания, но и применить их на практике. Ребята активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы и даже пробовали себя в роли специалистов разных направлений.
15 мая в рамках внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», прошло практико-ориентированное занятие «Россия безопасная: безопасная среда», на котором обучающиеся знакомились с профессиями, рынком труда и перспективами специальностей. Цель мероприятия - расширить знания школьников о профессиях, связанных с обеспечением безопасности в стране. Практико-ориентированный формат позволил ребятам не просто узнать о профессиях, но и примерить их на себя! В ходе занятия, учащиеся познакомились с формулой выбора профессии и такими важными специальностями, как таможенный инспектор и эксперт-криминалист. Эти профессии имеют ключевое значение для правопорядка и безопасности общества. Занятие прошло в интерактивной форме, что позволило ребятам не только получить теоретические знания, но и применить их на практике. Ребята активно участвовали в обсуждениях, задавали вопросы и даже пробовали себя в роли специалистов разных направлений.
Общешкольное собрание
14 мая прошло итоговое родительское собрание в 6А, 7Б, 8А классах, посвящённое профилактике правонарушений и половой неприкосновенности несовершеннолетних. Перед родителями выступила врач-акушер-гинеколог ЛЦРБ Вагина Ю. Р.. Она рассказала родителям, как правильно объяснять детям основные понятия, связанные с их телом, границами личной безопасности и доверием к взрослым. Также на собрании выступил инспектор ОПДН Михайлов С.В., который рассказал родителям о правилах поведения подростков в общественных местах, в сети Интернет, о статьях наказания за правонарушения, бдительности со стороны родителей.
Информация, полученная от приглашённых на собрание специалистов, была полезна для родителей. Они ушли с чувством уверенности, что совместные усилия помогут в правильном воспитании детей, недопущении противоправных действий.
14 мая прошло итоговое родительское собрание в 6А, 7Б, 8А классах, посвящённое профилактике правонарушений и половой неприкосновенности несовершеннолетних. Перед родителями выступила врач-акушер-гинеколог ЛЦРБ Вагина Ю. Р.. Она рассказала родителям, как правильно объяснять детям основные понятия, связанные с их телом, границами личной безопасности и доверием к взрослым. Также на собрании выступил инспектор ОПДН Михайлов С.В., который рассказал родителям о правилах поведения подростков в общественных местах, в сети Интернет, о статьях наказания за правонарушения, бдительности со стороны родителей.
Информация, полученная от приглашённых на собрание специалистов, была полезна для родителей. Они ушли с чувством уверенности, что совместные усилия помогут в правильном воспитании детей, недопущении противоправных действий.
| 
|
|---|
Учебная неделя 12 мая - 16 мая
12 мая в рамках курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" прошло очередное занятие по теме: "Жизнь в движении", целью которого стало - содействовать развитию у обучающихся понимания ценности дружбы и значимости коллективизма через знакомство с деятельностью российского движения детей и молодежи "Движение Первых", а также мотивировать к участию в общественно полезной деятельности.
На занятии ребята говорили о дружбе и коллективизме. Дружба – это поддержка, взаимопомощь и доверие, которые помогают преодолевать трудности и достигать целей. Коллективизм – это сила единства, когда совместные усилия приводят к большим результатам. «Движение Первых» объединяет молодых людей для реализации собственных и коллективных идей, помогает определить творческие, коммуникативные, организаторские и другие способности, содействуют укреплению дружбы и формированию активной гражданской позиции.
12 мая в рамках курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" прошло очередное занятие по теме: "Жизнь в движении", целью которого стало - содействовать развитию у обучающихся понимания ценности дружбы и значимости коллективизма через знакомство с деятельностью российского движения детей и молодежи "Движение Первых", а также мотивировать к участию в общественно полезной деятельности.
На занятии ребята говорили о дружбе и коллективизме. Дружба – это поддержка, взаимопомощь и доверие, которые помогают преодолевать трудности и достигать целей. Коллективизм – это сила единства, когда совместные усилия приводят к большим результатам. «Движение Первых» объединяет молодых людей для реализации собственных и коллективных идей, помогает определить творческие, коммуникативные, организаторские и другие способности, содействуют укреплению дружбы и формированию активной гражданской позиции.
Учебная неделя 5 мая - 11 мая
5 мая в школе прошел митинг, посвященный 80-й годовщине со Дня Великой Победы нашего народа в Великой Отечественной войне под девизом «Победа в сердце каждого живет».
Торжественный митинг открыла врио директора школы Янченко Н. Ю. В своем обращении к собравшимся она отметила, что с той славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя – народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за свою великую землю. 🇷🇺🇷🇺С приветственным словом к обучающимся обратились: Малякина Татьяна Яковлевна — председатель совета ветеранов войны и труда, вооружённых сил и правоохранительных органов. Горшков Сергей Алексеевич — ветеран Военно-Воздушных сил, летчик-истребитель. Петрушин Сергей Алексеевич — участник специальной военной операции. Всех присутствующих они поздравили с праздником Великой Победы.
Участники митинга почтили минутой молчания всех павших на полях сражений и ушедших в мирное время ветеранов.
Учащимися и гостями к подножию памятника были возложены цветы.
Кухарь Юрий Николаевич — подполковник милиции в отставке и выпускник школы исполнил песню "День Победы".
Все меньше остается свидетелей той страшной войны.
Мы никогда не забудем подвиг, совершённый нашими дедами и прадедами.
Мы в вечном долгу перед теми, кто подарил нам мир, весну, жизнь. Пока мы будем помнить об этой войне, мы будем жить; будет жить наша Родина – Россия.
Этот праздник станет самым светлым и радостным на земле.
5 мая в школе прошел митинг, посвященный 80-й годовщине со Дня Великой Победы нашего народа в Великой Отечественной войне под девизом «Победа в сердце каждого живет».
Торжественный митинг открыла врио директора школы Янченко Н. Ю. В своем обращении к собравшимся она отметила, что с той славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя – народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за свою великую землю. 🇷🇺🇷🇺С приветственным словом к обучающимся обратились: Малякина Татьяна Яковлевна — председатель совета ветеранов войны и труда, вооружённых сил и правоохранительных органов. Горшков Сергей Алексеевич — ветеран Военно-Воздушных сил, летчик-истребитель. Петрушин Сергей Алексеевич — участник специальной военной операции. Всех присутствующих они поздравили с праздником Великой Победы.
Участники митинга почтили минутой молчания всех павших на полях сражений и ушедших в мирное время ветеранов.
Учащимися и гостями к подножию памятника были возложены цветы.
Кухарь Юрий Николаевич — подполковник милиции в отставке и выпускник школы исполнил песню "День Победы".
Все меньше остается свидетелей той страшной войны.
Мы никогда не забудем подвиг, совершённый нашими дедами и прадедами.
Мы в вечном долгу перед теми, кто подарил нам мир, весну, жизнь. Пока мы будем помнить об этой войне, мы будем жить; будет жить наша Родина – Россия.
Этот праздник станет самым светлым и радостным на земле.
|
|---|
Учебная неделя 28 апреля - 4 мая
28 апреля в школах состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме «Что такое успех?». Целью занятия стало формирование у ребят понимания ценности труда, творчества и развития своего потенциала — как для личных достижений, так и для процветания страны.
28 апреля в школах состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме «Что такое успех?». Целью занятия стало формирование у ребят понимания ценности труда, творчества и развития своего потенциала — как для личных достижений, так и для процветания страны.
Россия-мои горизонты
24 апреля в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия аграрная: животноводство, селекция и генетика».
Знакомство с отраслями в Аграрной среде началось с просмотра видеороликов, продолжилось познавательной игрой-разминкой «Отраслевой светофор».
В ходе занятия школьники познакомились с животноводством и узнали, где традиции встречаются с инновациями — достижениями селекции, генетики и генетических технологий.
Эти знания помогли людям лучше понять, как работает сельское хозяйство, и задуматься о том, как они могут улучшить свою жизнь и окружающий мир, а также сделать правильный выбор профессионального пути в будущем.
24 апреля в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия аграрная: животноводство, селекция и генетика».
Знакомство с отраслями в Аграрной среде началось с просмотра видеороликов, продолжилось познавательной игрой-разминкой «Отраслевой светофор».
В ходе занятия школьники познакомились с животноводством и узнали, где традиции встречаются с инновациями — достижениями селекции, генетики и генетических технологий.
Эти знания помогли людям лучше понять, как работает сельское хозяйство, и задуматься о том, как они могут улучшить свою жизнь и окружающий мир, а также сделать правильный выбор профессионального пути в будущем.
Учебная неделя 21 апреля - 25 апреля
21 апреля «Разговоры о важном» были посвящены теме «Медицина России». Обучающиеся посмотрели видео «Путешествие в историю российской медицины: от травников до великих врачей», в котором были обозначены основные этапы развития института медицинской помощи в нашей стране. С обучающимися также поговорили о том, что такое медицина и в чем состоит работа врача. Им также рассказали о том, какие специалисты работают в больницах и как они обеспечивают функционирование медучреждения, о достижениях известных российских врачей; поговорили о том, как повышение качества и доступности медицины влияет на общество и экономическое состояние страны.
21 апреля «Разговоры о важном» были посвящены теме «Медицина России». Обучающиеся посмотрели видео «Путешествие в историю российской медицины: от травников до великих врачей», в котором были обозначены основные этапы развития института медицинской помощи в нашей стране. С обучающимися также поговорили о том, что такое медицина и в чем состоит работа врача. Им также рассказали о том, какие специалисты работают в больницах и как они обеспечивают функционирование медучреждения, о достижениях известных российских врачей; поговорили о том, как повышение качества и доступности медицины влияет на общество и экономическое состояние страны.
Россия-мои горизонты
17 апреля в школе состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Это уже тридцатое занятие, которое посетили ученики 6–11 классов. Практико-ориентированное занятие "Россия креативная", "Россия социальная"
Учащиеся получили уникальную возможность погрузиться в мир профессий, связанных с креативностью и социальными науками. Они смогли не только узнать о различных специальностях, но и попробовать себя в роли специалистов, выполняя практические задания, имитирующие реальную работу. Это позволило им расширить свои представления о том, как работают профессионалы в различных областях. Каждое направление раскрывало перед ними важные и востребованные профессии, в которых знания, технологии и работа с людьми тесно переплетаются.
В ходе занятия школьники познакомились с профессиями, в которых креативность становится неотъемлемой частью повседневной работы. Практико-ориентированное занятие также позволило школьникам узнать, как устроена работа в сфере сервиса и гостеприимства. Они выяснили, какие навыки необходимы тем, кто сопровождает людей в путешествиях и помогает им открывать новое.
17 апреля в школе состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Это уже тридцатое занятие, которое посетили ученики 6–11 классов. Практико-ориентированное занятие "Россия креативная", "Россия социальная"
Учащиеся получили уникальную возможность погрузиться в мир профессий, связанных с креативностью и социальными науками. Они смогли не только узнать о различных специальностях, но и попробовать себя в роли специалистов, выполняя практические задания, имитирующие реальную работу. Это позволило им расширить свои представления о том, как работают профессионалы в различных областях. Каждое направление раскрывало перед ними важные и востребованные профессии, в которых знания, технологии и работа с людьми тесно переплетаются.
В ходе занятия школьники познакомились с профессиями, в которых креативность становится неотъемлемой частью повседневной работы. Практико-ориентированное занятие также позволило школьникам узнать, как устроена работа в сфере сервиса и гостеприимства. Они выяснили, какие навыки необходимы тем, кто сопровождает людей в путешествиях и помогает им открывать новое.
Учебная неделя 14 апреля - 18 апреля
14 апреля в нашей школе состоялось очередное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном» посвященное теме «Гражданская авиация в России». В ходе увлекательного занятия, обучающиеся не только беседовали с учителем, но и погрузились в мир гражданской авиации благодаря просмотру интересных видеороликов с участием действующих пилотов. Интерактивные задания и игры позволили школьникам ещё глубже изучить особенности воздушного транспорта.
Благодаря этому уроку, обучающиеся получили полное представление об истории и значении развития гражданской авиации в нашей стране, а также осознали важность и значимость труда людей, работающих в этой сфере. Они узнали о сложностях и захватывающих моментах профессии пилота, диспетчера и других специалистов. Полученные знания вдохновят наших ребят на новые открытия и достижения, а кого-то даже на профессию пилота!
14 апреля в нашей школе состоялось очередное занятие в рамках проекта «Разговоры о важном» посвященное теме «Гражданская авиация в России». В ходе увлекательного занятия, обучающиеся не только беседовали с учителем, но и погрузились в мир гражданской авиации благодаря просмотру интересных видеороликов с участием действующих пилотов. Интерактивные задания и игры позволили школьникам ещё глубже изучить особенности воздушного транспорта.
Благодаря этому уроку, обучающиеся получили полное представление об истории и значении развития гражданской авиации в нашей стране, а также осознали важность и значимость труда людей, работающих в этой сфере. Они узнали о сложностях и захватывающих моментах профессии пилота, диспетчера и других специалистов. Полученные знания вдохновят наших ребят на новые открытия и достижения, а кого-то даже на профессию пилота!
Россия-мои горизонты
10 апреля школе для учеников 6–11 классов прошло занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты: Россия креативная: искусство и дизайн», которое позволило учащимся погрузиться в захватывающий мир креативных профессий. Школьники получили уникальную возможность познакомиться с разнообразными творческими специальностями и их влиянием на современный мир. Ребята узнали о перспективных направлениях в сфере искусства и дизайна, а также о необходимых компетенциях для успешной карьеры в этой области. Занятие помогло учащимся расширить представление о креативных профессиях и вдохновило их на развитие творческого потенциала. Полученные знания станут важным шагом на пути к выбору будущей профессии в сфере искусства и дизайна.
10 апреля школе для учеников 6–11 классов прошло занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты: Россия креативная: искусство и дизайн», которое позволило учащимся погрузиться в захватывающий мир креативных профессий. Школьники получили уникальную возможность познакомиться с разнообразными творческими специальностями и их влиянием на современный мир. Ребята узнали о перспективных направлениях в сфере искусства и дизайна, а также о необходимых компетенциях для успешной карьеры в этой области. Занятие помогло учащимся расширить представление о креативных профессиях и вдохновило их на развитие творческого потенциала. Полученные знания станут важным шагом на пути к выбору будущей профессии в сфере искусства и дизайна.
Учебная неделя 7 апреля - 11 апреля
Сегодня, 10 апреля 2025 года, в школе прошли очередные отраслевые занятия внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» по теме «Россия креативная: искусство и дизайн».
Обучающиеся вместе с классными руководителями окунулись в мир, где рождаются идеи, где воображение превращается в реальность, а обычные вещи становятся настоящими произведениями искусства. Ребята получили уникальную возможность познакомиться с разнообразными творческими специальностями и их влиянием на современный мир, с удовольствием попробовали себя в роли художников и дизайнеров. А также узнали, что творчество – это не только вдохновение, но и умение мыслить нестандартно, работать в команде и воплощать самые смелые идеи. Занятия помогли обучающимся расширить представление о креативных профессиях и вдохновило их на развитие творческого потенциала. Полученные знания станут важным шагом на пути к выбору будущей профессии в сфере искусства и дизайна.
Сегодня, 10 апреля 2025 года, в школе прошли очередные отраслевые занятия внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» по теме «Россия креативная: искусство и дизайн».
Обучающиеся вместе с классными руководителями окунулись в мир, где рождаются идеи, где воображение превращается в реальность, а обычные вещи становятся настоящими произведениями искусства. Ребята получили уникальную возможность познакомиться с разнообразными творческими специальностями и их влиянием на современный мир, с удовольствием попробовали себя в роли художников и дизайнеров. А также узнали, что творчество – это не только вдохновение, но и умение мыслить нестандартно, работать в команде и воплощать самые смелые идеи. Занятия помогли обучающимся расширить представление о креативных профессиях и вдохновило их на развитие творческого потенциала. Полученные знания станут важным шагом на пути к выбору будущей профессии в сфере искусства и дизайна.
Россия-мои горизонты
3 апреля в школе прошло занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме «Россия социальная: сервис и туризм». Увлекательное путешествие в мир сервиса и туризма совершили ребята со своими классными руководителями, узнали, как эти отрасли развивают экономику страны, какие специалисты в них работают и какие технологии делают путешествия удобными и комфортными.
3 апреля в школе прошло занятие внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме «Россия социальная: сервис и туризм». Увлекательное путешествие в мир сервиса и туризма совершили ребята со своими классными руководителями, узнали, как эти отрасли развивают экономику страны, какие специалисты в них работают и какие технологии делают путешествия удобными и комфортными.
Учебная неделя 31 марта - 4 апреля
31 марта в школе прошло занятие внеурочного цикла «Разговоры о важном» по теме «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского».
На занятии ученики погрузились в удивительный мир искусства. Творчество — это не просто процесс создания чего-то нового, это волшебный ключ, открывающий двери в неизведанное, позволяющий человеку воплощать свои мечты и идеи. Петр Ильич Чайковский, один из самых влиятельных композиторов в истории мировой музыки. Его произведения — это эмоции, глубокие переживания и красота, заключенная в каждом звуке. Ребята обсудили, как искусство влияет на нашу жизнь: от классической музыки, способной успокаивать и вдохновлять, до современных форм самовыражения, которые помогают молодежи находить себя.
Особенно интересно было узнать о том, как творческие люди посвящают себя служению обществу через свое искусство, создавая произведения, которые вдохновляют, учат и меняют мир к лучшему.
Такие разговоры помогают нам понять, что искусство – это не просто приятное дополнение к жизни, а необходимый элемент нашего развития и существования.
31 марта в школе прошло занятие внеурочного цикла «Разговоры о важном» по теме «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского».
На занятии ученики погрузились в удивительный мир искусства. Творчество — это не просто процесс создания чего-то нового, это волшебный ключ, открывающий двери в неизведанное, позволяющий человеку воплощать свои мечты и идеи. Петр Ильич Чайковский, один из самых влиятельных композиторов в истории мировой музыки. Его произведения — это эмоции, глубокие переживания и красота, заключенная в каждом звуке. Ребята обсудили, как искусство влияет на нашу жизнь: от классической музыки, способной успокаивать и вдохновлять, до современных форм самовыражения, которые помогают молодежи находить себя.
Особенно интересно было узнать о том, как творческие люди посвящают себя служению обществу через свое искусство, создавая произведения, которые вдохновляют, учат и меняют мир к лучшему.
Такие разговоры помогают нам понять, что искусство – это не просто приятное дополнение к жизни, а необходимый элемент нашего развития и существования.
Внимание! Важно!Телефоны доверия.
|
|---|
Весенние каникулы
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность весенних каникул, с 22 марта - 30 марта. 31 марта - первый учебный день 4 четверти.
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность весенних каникул, с 22 марта - 30 марта. 31 марта - первый учебный день 4 четверти.
Россия-мои горизонты
20 марта 2025 года в рамках проекта профминимум «Россия – мои горизонты» в 6-11 классах прошло профориентационное занятие «Россия комфортная: строительство и архитектура».
На занятии обучающиеся обсудили значение архитектуры: её эстетическую функцию, влияние на образ города и даже настроение людей. Ребята изучили связанные с этой отраслью специальности. Каждый профессионал, задействованный в этой сфере, вносит огромный вклад в создание современных городов: архитекторы разрабатывают проекты зданий, делая их красивыми и удобными. Инженеры-конструкторы рассчитывают их прочность и нагрузку. Проектировщики систем отопления и вентиляции создают комфортный микроклимат. Чертёжники превращают идеи в точный план строительства. Бетонщики возводят надёжные каркасы, а промышленные альпинисты выполняют работы на высоте, ремонтируют фасады или устанавливают оборудование.
Ученики узнали о самых масштабных проектах России. А также, познакомились с понятыми "цифровые копии зданий" и "БИМ-моделирование".
20 марта 2025 года в рамках проекта профминимум «Россия – мои горизонты» в 6-11 классах прошло профориентационное занятие «Россия комфортная: строительство и архитектура».
На занятии обучающиеся обсудили значение архитектуры: её эстетическую функцию, влияние на образ города и даже настроение людей. Ребята изучили связанные с этой отраслью специальности. Каждый профессионал, задействованный в этой сфере, вносит огромный вклад в создание современных городов: архитекторы разрабатывают проекты зданий, делая их красивыми и удобными. Инженеры-конструкторы рассчитывают их прочность и нагрузку. Проектировщики систем отопления и вентиляции создают комфортный микроклимат. Чертёжники превращают идеи в точный план строительства. Бетонщики возводят надёжные каркасы, а промышленные альпинисты выполняют работы на высоте, ремонтируют фасады или устанавливают оборудование.
Ученики узнали о самых масштабных проектах России. А также, познакомились с понятыми "цифровые копии зданий" и "БИМ-моделирование".
Учебная неделя 17 - 21 марта
17 марта в 1-11 классах прошел урок «Разговоры о важном», основной темой которого стало 100-летие Международного детского центра «Артек».
В ходе урока учителя совместно с учениками обсудили не только историю создания и развития «Артека», но и историческое значение воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.
Ученики активно делились своими мнениями о том, как «Артек» стал национальным достоянием и важным этапом в жизни тысяч детей, получающих возможность расти, развиваться и реализовывать свои идеи.
Ребята ознакомились с дополнительными материалами. В рамках урока были представлены видеоролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», а также коллекция книг и мультфильмов для детей.
Обучающаяся 9-б класса Герман Полина провела незабываемые три недели в Международном детском центре «Артек».
Она рассказала о том, что попала в «Артек» благодаря своим достижениям в олимпиадах и спортивных мероприятиях.
Лагерь «Артек» — это не просто место, где молодёжь со всей страны отдыхает и развлекается. Это уникальная площадка для самовыражения, творчества и дружбы, где каждый участник может реализовать свой потенциал и найти единомышленников.
17 марта в 1-11 классах прошел урок «Разговоры о важном», основной темой которого стало 100-летие Международного детского центра «Артек».
В ходе урока учителя совместно с учениками обсудили не только историю создания и развития «Артека», но и историческое значение воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.
Ученики активно делились своими мнениями о том, как «Артек» стал национальным достоянием и важным этапом в жизни тысяч детей, получающих возможность расти, развиваться и реализовывать свои идеи.
Ребята ознакомились с дополнительными материалами. В рамках урока были представлены видеоролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», а также коллекция книг и мультфильмов для детей.
Обучающаяся 9-б класса Герман Полина провела незабываемые три недели в Международном детском центре «Артек».
Она рассказала о том, что попала в «Артек» благодаря своим достижениям в олимпиадах и спортивных мероприятиях.
Лагерь «Артек» — это не просто место, где молодёжь со всей страны отдыхает и развлекается. Это уникальная площадка для самовыражения, творчества и дружбы, где каждый участник может реализовать свой потенциал и найти единомышленников.
| 
| 
| 
|
|---|
Россия-мои горизонты
13 марта в нашей школе прошло очередное занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему: «Россия умная: программирование и телекоммуникации». Эта увлекательная и важная отрасль касается практически всех сфер нашей жизни: образования, медицины, тяжёлой промышленности, торговли и развлечений. Во время занятия ребята узнали, как программирование и телекоммуникации делают нашу жизнь лучше, а также о тех специалистах, которые способствуют превращению России в цифровую державу. Учащиеся ознакомились с рядом интересных проектов и технологий, которые активно внедряются в нашу повседневную практику. Такие занятия открывают новые горизонты для нашего молодого поколения и помогают формировать устойчивый интерес к новым технологиям и профессиям будущего.
13 марта в нашей школе прошло очередное занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему: «Россия умная: программирование и телекоммуникации». Эта увлекательная и важная отрасль касается практически всех сфер нашей жизни: образования, медицины, тяжёлой промышленности, торговли и развлечений. Во время занятия ребята узнали, как программирование и телекоммуникации делают нашу жизнь лучше, а также о тех специалистах, которые способствуют превращению России в цифровую державу. Учащиеся ознакомились с рядом интересных проектов и технологий, которые активно внедряются в нашу повседневную практику. Такие занятия открывают новые горизонты для нашего молодого поколения и помогают формировать устойчивый интерес к новым технологиям и профессиям будущего.
Учебная неделя 10 -14 марта
В понедельник, 10 марта, в нашей школе прошли уроки из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме: «Массовый спорт в России». На этом занятии учащиеся обсудили:Что такое массовый спорт? Дети поняли, что это не только профессиональные спортсмены, но и все, кто любит двигаться, играть и заниматься физической культурой. Почему важно заниматься спортом? Обсудили использование спорта для здоровья, хорошего настроения, развития силы воли и развития командного духа. Какие виды спорта популярны в России? Вспомнили разные виды спорта – от футбола и хоккея до плавания, легкой атлетики и шахмат. Как спорт влияет на жизнь людей? Обсуждали о том, как спортивные соревнования и тренировки помогут завести новых друзей и стать частью команды. Учащиеся активно участвовали в обсуждении, делились своими спортивными увлечениями и узнали много нового о возможностях для занятий спортом в нашей стране.
В понедельник, 10 марта, в нашей школе прошли уроки из цикла «Разговоры о важном», посвященный теме: «Массовый спорт в России». На этом занятии учащиеся обсудили:Что такое массовый спорт? Дети поняли, что это не только профессиональные спортсмены, но и все, кто любит двигаться, играть и заниматься физической культурой. Почему важно заниматься спортом? Обсудили использование спорта для здоровья, хорошего настроения, развития силы воли и развития командного духа. Какие виды спорта популярны в России? Вспомнили разные виды спорта – от футбола и хоккея до плавания, легкой атлетики и шахмат. Как спорт влияет на жизнь людей? Обсуждали о том, как спортивные соревнования и тренировки помогут завести новых друзей и стать частью команды. Учащиеся активно участвовали в обсуждении, делились своими спортивными увлечениями и узнали много нового о возможностях для занятий спортом в нашей стране.
Россия-мои горизонты
6 марта в нашей школе прошли очередные занятия внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее». Тема: "Россия индустриальная" Ребята узнали о новой профессии - это судостроение. Люди строят корабли от чертежа до спуска на воду. Помимо строения ещё ремонтируют огромные корабли. Сборщик корпусов металлических судов - это специалист, который собирает из металлических деталей корпус корабля. Эта профессия требует умение читать чертежи и работать различными инструментами, потому что от качества сборки зависит надёжность всего судна.
6 марта в нашей школе прошли очередные занятия внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее». Тема: "Россия индустриальная" Ребята узнали о новой профессии - это судостроение. Люди строят корабли от чертежа до спуска на воду. Помимо строения ещё ремонтируют огромные корабли. Сборщик корпусов металлических судов - это специалист, который собирает из металлических деталей корпус корабля. Эта профессия требует умение читать чертежи и работать различными инструментами, потому что от качества сборки зависит надёжность всего судна.
Учебная неделя 3 -7 марта
3 марта в нашей школе прошли занятия внеурочного цикла «Разговоры о важном», которые были посвящены теме «Международный женский день» Классные руководители говорили с учащимися о роли женщины в истории нашей страны, об их вкладе в развитие науки и техники, культуры и экономики, о том, что открытия и достижения женщин имеют огромное значение и способствуют развитию общества. Сегодня этот праздник символизирует благодарность за женскую заботу, милосердие, трудолюбие и преданность. Женщины нашей страны всегда были не только хранительницами очага, но и государственными деятелями, учеными, врачами, героями войны и труда.
3 марта в нашей школе прошли занятия внеурочного цикла «Разговоры о важном», которые были посвящены теме «Международный женский день» Классные руководители говорили с учащимися о роли женщины в истории нашей страны, об их вкладе в развитие науки и техники, культуры и экономики, о том, что открытия и достижения женщин имеют огромное значение и способствуют развитию общества. Сегодня этот праздник символизирует благодарность за женскую заботу, милосердие, трудолюбие и преданность. Женщины нашей страны всегда были не только хранительницами очага, но и государственными деятелями, учеными, врачами, героями войны и труда.
Праздник Азбуки
28 февраля в 1а классе прошёл праздник "Спасибо, Азбука".Дети отправились в интересное путешествие по станциями " Звуки, буквы", "Слово", Предложение", " Страна Читалия", "Оригинальная грамматика ". Ребята повторили алфавит, собирали слова, отгадывали ребусы, выполняли интересные задания, играли, пели песни.А главное показали как они теперь умеют читать! Родители дали наказ своим детям - чтобы много знать, надо много читать!! Ребята рассказали как нужно обращаться с книгой. В конце праздника всё дети получили дипломы " Мы знаем Азбуку" .
28 февраля в 1а классе прошёл праздник "Спасибо, Азбука".Дети отправились в интересное путешествие по станциями " Звуки, буквы", "Слово", Предложение", " Страна Читалия", "Оригинальная грамматика ". Ребята повторили алфавит, собирали слова, отгадывали ребусы, выполняли интересные задания, играли, пели песни.А главное показали как они теперь умеют читать! Родители дали наказ своим детям - чтобы много знать, надо много читать!! Ребята рассказали как нужно обращаться с книгой. В конце праздника всё дети получили дипломы " Мы знаем Азбуку" .
| 
| 
| 
| 
|
|---|
ЕГЭ для родителей
28 февраля 2025 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошла Всероссийская акция "Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ для родителей". Инициатором данного мероприятия является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой. В акции принимают участие родители будущих выпускников. В этот день родители получают возможность поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ от прохода в экзаменационный пункт до получения своих результатов. Родителей перед началом экзамена встретила заместитель начальника Отдела образования Ленинского муниципального района Потёмкина Наталья Валерьевна. Она поприветствовала участников мероприятия, пояснила этапы процедуры ЕГЭ. Родителям было предложено написать сокращенный вариант ЕГЭ по базовой математике, дающий представление об экзаменационных заданиях разных типов. После написания экзамена перед родителями выступила руководитель районного методического объединения учителей математики Гончар Екатерина Михайловна. Она познакомила родителей с основными проблемами при сдаче экзамена по базовой математике, пояснила особенности сдачи профильного экзамена, ответила на интересующие всех вопросы. Последней выступила Коровина Татьяна Александровна, педагог-психолог МКОУ "Ленинская СОШ №3". Она обратила внимание на то, что готовиться к экзамену нужно не только выпускникам, но и их родителям. Она раздала памятку каждому участнику мероприятия.
28 февраля 2025 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошла Всероссийская акция "Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ для родителей". Инициатором данного мероприятия является Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой. В акции принимают участие родители будущих выпускников. В этот день родители получают возможность поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ от прохода в экзаменационный пункт до получения своих результатов. Родителей перед началом экзамена встретила заместитель начальника Отдела образования Ленинского муниципального района Потёмкина Наталья Валерьевна. Она поприветствовала участников мероприятия, пояснила этапы процедуры ЕГЭ. Родителям было предложено написать сокращенный вариант ЕГЭ по базовой математике, дающий представление об экзаменационных заданиях разных типов. После написания экзамена перед родителями выступила руководитель районного методического объединения учителей математики Гончар Екатерина Михайловна. Она познакомила родителей с основными проблемами при сдаче экзамена по базовой математике, пояснила особенности сдачи профильного экзамена, ответила на интересующие всех вопросы. Последней выступила Коровина Татьяна Александровна, педагог-психолог МКОУ "Ленинская СОШ №3". Она обратила внимание на то, что готовиться к экзамену нужно не только выпускникам, но и их родителям. Она раздала памятку каждому участнику мероприятия.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Россия-мои горизонты
27 февраля в школе прошло очередное занятие в рамках проекта «Россия - мои горизонты», посвященное теме «Россия безопасная : военно - промышленный комплекс».
На занятии учащиеся познакомились об одной из стратегически важных отраслей экономики России 🇷🇺 ВПК - это не только оружие, но и целая сеть заводов, научных институтов и лабораторий. Они создают оборудование и технологии, которые помогают армии обеспечивать безопасность нашей страны.
Кстати, знаете ли вы, что 2025 г объявлен в России Годом защитника Отечества? Это еще раз подчёркивает, насколько важна работа тех, кто разрабатывает и создаёт всё необходимое для обороны страны.
В ходе занятия ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими мыслями о ВПК. Это занятие стало не только познавательным, но и вдохновляющим, побуждая учащихся задуматься о своей роли в развитии ВПК, о различных профессиях , обеспечивающих безопасность и развитие страны.
27 февраля в школе прошло очередное занятие в рамках проекта «Россия - мои горизонты», посвященное теме «Россия безопасная : военно - промышленный комплекс».
На занятии учащиеся познакомились об одной из стратегически важных отраслей экономики России 🇷🇺 ВПК - это не только оружие, но и целая сеть заводов, научных институтов и лабораторий. Они создают оборудование и технологии, которые помогают армии обеспечивать безопасность нашей страны.
Кстати, знаете ли вы, что 2025 г объявлен в России Годом защитника Отечества? Это еще раз подчёркивает, насколько важна работа тех, кто разрабатывает и создаёт всё необходимое для обороны страны.
В ходе занятия ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими мыслями о ВПК. Это занятие стало не только познавательным, но и вдохновляющим, побуждая учащихся задуматься о своей роли в развитии ВПК, о различных профессиях , обеспечивающих безопасность и развитие страны.
Учебная неделя 24 -28 февраля
24 февраля занятия «Разговоры о важном» прошли на тему «Моя малая родина».
Особенностью этого урока стало включение в него регионального компонента из цикла занятий «Разговоры о важном».
Ребята познакомились с историей и современностью нашего региона,обсудили его роль в развитии всей страны, а также поговорили о выдающихся земляках, природных богатствах и уникальных традициях малой Родины. Любовь к Родине начинается с любви к своему дому, своей семье и своим друзьям. Именно из таких малых, но значимых элементов и складывается общее чувство патриотизма, необходимое для сильной и процветающей России.
24 февраля занятия «Разговоры о важном» прошли на тему «Моя малая родина».
Особенностью этого урока стало включение в него регионального компонента из цикла занятий «Разговоры о важном».
Ребята познакомились с историей и современностью нашего региона,обсудили его роль в развитии всей страны, а также поговорили о выдающихся земляках, природных богатствах и уникальных традициях малой Родины. Любовь к Родине начинается с любви к своему дому, своей семье и своим друзьям. Именно из таких малых, но значимых элементов и складывается общее чувство патриотизма, необходимое для сильной и процветающей России.
Россия-мои горизонты
20 февраля в школе прошло очередное занятие в рамках проекта "Россия - мои горизонты", посвященное теме "Россия индустриальная: тяжёлая промышленность и машиностроение".
На занятии учащиеся познакомились с основными аспектами развития тяжёлой промышленности в России, её значением для экономики страны и влиянием на жизнь общества. Узнали о ключевых отраслях, таких как металлургия, энергетика и машиностроение, а также о современных технологиях, применяемых в этих сферах.
В ходе занятия ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими мыслями о будущем тяжёлой промышленности в России. Это занятие стало не только познавательным, но и вдохновляющим, побуждая учащихся задуматься о своей роли в развитии отечественной промышленности и о возможностях, которые открываются перед молодым поколением в этой важной сфере.
20 февраля в школе прошло очередное занятие в рамках проекта "Россия - мои горизонты", посвященное теме "Россия индустриальная: тяжёлая промышленность и машиностроение".
На занятии учащиеся познакомились с основными аспектами развития тяжёлой промышленности в России, её значением для экономики страны и влиянием на жизнь общества. Узнали о ключевых отраслях, таких как металлургия, энергетика и машиностроение, а также о современных технологиях, применяемых в этих сферах.
В ходе занятия ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими мыслями о будущем тяжёлой промышленности в России. Это занятие стало не только познавательным, но и вдохновляющим, побуждая учащихся задуматься о своей роли в развитии отечественной промышленности и о возможностях, которые открываются перед молодым поколением в этой важной сфере.
Учебная неделя 17 -21 февраля
17 февраля 2025 года в школе для обучающихся 1-11 классов прошли «Разговоры о важном» на тему «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова».
На внеурочном занятии классные руководители рассказали учащимся о людях, которые посвятили себя служению Отечеству, руководствовались особыми принципами, среди которых один из главных – честь.
Цели занятия: развитие у обучающихся представлений о гражданском долге и служении Отечеству на примере адмирала Ф. Ф. Ушакова и святителя Тихона, уважения к историческим традициям, нравственным примерам, чувства патриотизма и ответственности за судьбу Родины, потребности в развитии таких нравственных качеств, как честь, добросовестность, ответственность.
17 февраля 2025 года в школе для обучающихся 1-11 классов прошли «Разговоры о важном» на тему «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова».
На внеурочном занятии классные руководители рассказали учащимся о людях, которые посвятили себя служению Отечеству, руководствовались особыми принципами, среди которых один из главных – честь.
Цели занятия: развитие у обучающихся представлений о гражданском долге и служении Отечеству на примере адмирала Ф. Ф. Ушакова и святителя Тихона, уважения к историческим традициям, нравственным примерам, чувства патриотизма и ответственности за судьбу Родины, потребности в развитии таких нравственных качеств, как честь, добросовестность, ответственность.
Россия-мои горизонты
В рамках курса "Россия - мои горизонты" выпускник нашей школы, ныне курсант Санкт-Петербургского университета Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации Тимофеев Степан, провел профориентационные встречи с учащимися школы.Степан рассказал об университете, в котором обучается, а также об условиях поступления в ВУЗ.
Особый интерес у ребят вызвал рассказ о повседневной жизни курсантов и об особенностях работы сотрудников ФСИН.
Степан поделился с выпускниками собственным опытом поступления, прохождения вступительных испытаний и своими планами на профессиональную реализацию.
В рамках курса "Россия - мои горизонты" выпускник нашей школы, ныне курсант Санкт-Петербургского университета Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации Тимофеев Степан, провел профориентационные встречи с учащимися школы.Степан рассказал об университете, в котором обучается, а также об условиях поступления в ВУЗ.
Особый интерес у ребят вызвал рассказ о повседневной жизни курсантов и об особенностях работы сотрудников ФСИН.
Степан поделился с выпускниками собственным опытом поступления, прохождения вступительных испытаний и своими планами на профессиональную реализацию.
| 
| 
|
|---|
Учебная неделя 10 -14 февраля
Сегодня, 10 февраля, в нашей школе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Его посвятили истории освоения и исследования Арктики — уникального района, который на протяжении многих лет остается стратегически важной территорией России.
История исследования и освоения Арктики — особая страница в истории России. Земли этого снежного региона, примыкающего к Северному полюсу, издревле привлекали путешественников и исследователей. Не стали исключением и русские мореплаватели. Среди них Семен Челюскин, Витус Беринг, братья Дмитрий и Харитон Лаптевы и многие другие. В ходе морских походов они нанесли на карту почти всё русское побережье Ледовитого океана. ❄В 2025 году исполняется 500 лет с начала освоения Россией Северного морского пути. Кроме того, 28 февраля будет отмечаться большой праздник — День Арктики, который появился в 2011 году для привлечения интереса к самому северному региону нашей планеты.
Сегодня, 10 февраля, в нашей школе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Его посвятили истории освоения и исследования Арктики — уникального района, который на протяжении многих лет остается стратегически важной территорией России.
История исследования и освоения Арктики — особая страница в истории России. Земли этого снежного региона, примыкающего к Северному полюсу, издревле привлекали путешественников и исследователей. Не стали исключением и русские мореплаватели. Среди них Семен Челюскин, Витус Беринг, братья Дмитрий и Харитон Лаптевы и многие другие. В ходе морских походов они нанесли на карту почти всё русское побережье Ледовитого океана. ❄В 2025 году исполняется 500 лет с начала освоения Россией Северного морского пути. Кроме того, 28 февраля будет отмечаться большой праздник — День Арктики, который появился в 2011 году для привлечения интереса к самому северному региону нашей планеты.
Экскурсии
8 февраля в нашей стране ознаменован многими историческими событиями и памятными датами. В этот день отмечается День российской науки и День памяти юного героя-антифашиста. По всей стране проводятся культурные, просветительские, патриотические мероприятия. Именно поэтому обучающиеся 6А и 7Б классов в сопровождении классных руководителей и родителей отправились в г. Волгоград с целью посетить Музей – заповедник «Сталинградская битва» и Волгоградскую областную универсальную научную библиотеку им. М. Горького.
Первым этапом экскурсии было посещение Панорамы. Экскурсоводы рассказали ребятам об этапах Сталинградской битвы, защитниках города-героя, запечатлённых на полотне, истории создания Панорамы. Затем ребята посетили музей, где представлены ценные фотографии военных лет, документы, знамёна, военная отечественная и вражеская техника, форма, награды, подарки иностранных государств городу-победителю. Ребят впечатлили триумфальный зал, интерактивный макет города.
Спасибо нашим экскурсоводам за познавательную лекцию! Это наша история, которую мы должны знать! Вторая экскурсия – в Волгоградскую областную универсальную научную библиотеку им. М. Горького. Замечательные экскурсоводы провели нас по всем этажам библиотеки. Ребята не ожидали, что в библиотеке, кроме книг, есть много интересных экспозиций. Их вниманию были представлены выставки прикладного искусства, фотографий, сделанных жителями города и области. Также увидели замечательную коллекцию бабочек и жуков, моделей автомобилей. Побывали в читальном зале, узнали, какие бывают каталоги и как с ними работать. Нам показали и хранилища библиотеки, в которых собраны бесценные книги, журналы, газеты. Узнали дети и факты из истории создания библиотеки. Большое впечатление на ребят произвели старинные книги, диорамы. Спасибо работникам библиотеке, которые помогли нам прикоснуться к замечательному культурному наследию!
8 февраля в нашей стране ознаменован многими историческими событиями и памятными датами. В этот день отмечается День российской науки и День памяти юного героя-антифашиста. По всей стране проводятся культурные, просветительские, патриотические мероприятия. Именно поэтому обучающиеся 6А и 7Б классов в сопровождении классных руководителей и родителей отправились в г. Волгоград с целью посетить Музей – заповедник «Сталинградская битва» и Волгоградскую областную универсальную научную библиотеку им. М. Горького.
Первым этапом экскурсии было посещение Панорамы. Экскурсоводы рассказали ребятам об этапах Сталинградской битвы, защитниках города-героя, запечатлённых на полотне, истории создания Панорамы. Затем ребята посетили музей, где представлены ценные фотографии военных лет, документы, знамёна, военная отечественная и вражеская техника, форма, награды, подарки иностранных государств городу-победителю. Ребят впечатлили триумфальный зал, интерактивный макет города.
Спасибо нашим экскурсоводам за познавательную лекцию! Это наша история, которую мы должны знать! Вторая экскурсия – в Волгоградскую областную универсальную научную библиотеку им. М. Горького. Замечательные экскурсоводы провели нас по всем этажам библиотеки. Ребята не ожидали, что в библиотеке, кроме книг, есть много интересных экспозиций. Их вниманию были представлены выставки прикладного искусства, фотографий, сделанных жителями города и области. Также увидели замечательную коллекцию бабочек и жуков, моделей автомобилей. Побывали в читальном зале, узнали, какие бывают каталоги и как с ними работать. Нам показали и хранилища библиотеки, в которых собраны бесценные книги, журналы, газеты. Узнали дети и факты из истории создания библиотеки. Большое впечатление на ребят произвели старинные книги, диорамы. Спасибо работникам библиотеке, которые помогли нам прикоснуться к замечательному культурному наследию!
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Итоги конкурса
Подведены итоги регионального конкурса проектов учащихся «Геометрия на ёлке". На конкурс было представлено более 600 проектных работ из разных районов Волгоградской области. Поздравляем призёра этого конкурса Рабазанову Наирият, ученицу 6А класса нашей школы. Желаем ей дальнейших успехов!
Подведены итоги регионального конкурса проектов учащихся «Геометрия на ёлке". На конкурс было представлено более 600 проектных работ из разных районов Волгоградской области. Поздравляем призёра этого конкурса Рабазанову Наирият, ученицу 6А класса нашей школы. Желаем ей дальнейших успехов!
|
|---|
Россия-мои горизонты
6 февраля в нашей школе в рамках профориентационного курса «Россия – мои горизонты» для 6-11 классов прошли занятия на тему «Россия умная: наука и образование». Сегодня ребята узнали, почему наука и образование играют ключевую роль в нашей жизни и жизни будущих поколений. Эти направления требуют не только глубоких знаний, но и большой ответственности, ведь за каждым успехом стоят усилия многих людей. Погрузились в мир профессий образования и науки. Обсудили, кто такие методисты, воспитатели, библиотекари, дефектологи, и увидели, насколько разнообразна и важна их работа. Поняли, что наука и образование — это две стороны одной медали. Они дополняют друг друга, чтобы развивать мир, помогать людям и создавать будущее. Важно знать, что 8 февраля в России отмечается День науки. Этот праздник напоминает нам о достижениях учёных, которые открывают новое и делают нашу страну сильнее. Именно наука помогает решать задачи глобального масштаба — от исследования космоса до изучения микромира и работы с наночастицами.
6 февраля в нашей школе в рамках профориентационного курса «Россия – мои горизонты» для 6-11 классов прошли занятия на тему «Россия умная: наука и образование». Сегодня ребята узнали, почему наука и образование играют ключевую роль в нашей жизни и жизни будущих поколений. Эти направления требуют не только глубоких знаний, но и большой ответственности, ведь за каждым успехом стоят усилия многих людей. Погрузились в мир профессий образования и науки. Обсудили, кто такие методисты, воспитатели, библиотекари, дефектологи, и увидели, насколько разнообразна и важна их работа. Поняли, что наука и образование — это две стороны одной медали. Они дополняют друг друга, чтобы развивать мир, помогать людям и создавать будущее. Важно знать, что 8 февраля в России отмечается День науки. Этот праздник напоминает нам о достижениях учёных, которые открывают новое и делают нашу страну сильнее. Именно наука помогает решать задачи глобального масштаба — от исследования космоса до изучения микромира и работы с наночастицами.
Учебная неделя 3-7 февраля
Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Сталинградская битва – одна из них. Сегодня, 3 февраля, в нашей школе прошли уроки мужества «Сталинград! Город, совершивший великий подвиг!», посвященные разгрому советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Сталинградская битва – одна из них. Сегодня, 3 февраля, в нашей школе прошли уроки мужества «Сталинград! Город, совершивший великий подвиг!», посвященные разгрому советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
| 
| 
|
|---|
Открытие памятника
31 января у нас в школе состоялось торжественное мероприятие, посвященное открытию памятника воинам – выпускникам школы, погибшим при исполнении воинского долга в ходе специальной военной операции. В нём приняли участие депутат Волгоградской областной Думы Михаил Владимирович Струк, председатель Ленинской районной Думы Андрей Закерович Ахметов, участники специальной военной операции, родственники героев, преподаватели и учащиеся школы.
Герой - это человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности. Такое определение дает словарь Ожегова. Именно такими были выпускники школы, героически отдавшие свои жизни при выполнении задач специальной военной операции. Вместе с присутствующими на мероприятии почтили память погибших земляков минутой молчания и возложили цветы к мемориалу.
31 января у нас в школе состоялось торжественное мероприятие, посвященное открытию памятника воинам – выпускникам школы, погибшим при исполнении воинского долга в ходе специальной военной операции. В нём приняли участие депутат Волгоградской областной Думы Михаил Владимирович Струк, председатель Ленинской районной Думы Андрей Закерович Ахметов, участники специальной военной операции, родственники героев, преподаватели и учащиеся школы.
Герой - это человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности. Такое определение дает словарь Ожегова. Именно такими были выпускники школы, героически отдавшие свои жизни при выполнении задач специальной военной операции. Вместе с присутствующими на мероприятии почтили память погибших земляков минутой молчания и возложили цветы к мемориалу.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Акция "Блокадный хлеб"
27 января вся Россия отметила важную дату в истории нашей страны — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. На Уроках Мужества ребята узнали о тяжёлой жизни в блокадном Ленинграде: голоде и холоде, блокадном хлебе и карточках, «дороге жизни» по льду Ладожского озера, мужестве и героизме ленинградцев, которые смогли преодолеть все испытания. В рамках мероприятия ученики получили символические кусочки хлеба, чтобы напомнить о стойкости и мужестве людей в трудные блокадные времена. Каждый кусочек хлеба — это напоминание о том, что даже в самых сложных условиях можно сохранять веру и надежду.
27 января вся Россия отметила важную дату в истории нашей страны — День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. На Уроках Мужества ребята узнали о тяжёлой жизни в блокадном Ленинграде: голоде и холоде, блокадном хлебе и карточках, «дороге жизни» по льду Ладожского озера, мужестве и героизме ленинградцев, которые смогли преодолеть все испытания. В рамках мероприятия ученики получили символические кусочки хлеба, чтобы напомнить о стойкости и мужестве людей в трудные блокадные времена. Каждый кусочек хлеба — это напоминание о том, что даже в самых сложных условиях можно сохранять веру и надежду.
| 
| 
| 
|
|---|
Учебная неделя 27-31 января
Сегодня, 27 января, в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном».
Занятие было посвящено Году Защитника Отечества, установленного в честь празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Сегодня с ребятами говорили о том, кто такие Защитники Отечества и в чем проявляется их героизм. Затем предложили подумать о том, почему люди во все времена стремились оберегать свою страну. Школьникам представили календарь дней воинской славы России и напомнили о праздновании важных дат — Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и день памяти жертв Холокоста.
В конце занятия ребятам рассказали о значении памятников и мемориалов, посвященных защитникам Отечества. Ребята вспоминали о подвигах героев прошлого, которые защищали нашу страну от различных угроз, — о Александре Невском, Дмитрии Донском, Михаиле Кутузове и других. Им также продемонстрировали видеосюжет о днях воинской славы России и ребята выполняли интерактивное задание, соединив исторические события и имена их участников. В завершение урока ребята поговорили о современных героях — участниках специальной военной операции и предлагали свои идеи празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Сегодня, 27 января, в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном».
Занятие было посвящено Году Защитника Отечества, установленного в честь празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Сегодня с ребятами говорили о том, кто такие Защитники Отечества и в чем проявляется их героизм. Затем предложили подумать о том, почему люди во все времена стремились оберегать свою страну. Школьникам представили календарь дней воинской славы России и напомнили о праздновании важных дат — Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и день памяти жертв Холокоста.
В конце занятия ребятам рассказали о значении памятников и мемориалов, посвященных защитникам Отечества. Ребята вспоминали о подвигах героев прошлого, которые защищали нашу страну от различных угроз, — о Александре Невском, Дмитрии Донском, Михаиле Кутузове и других. Им также продемонстрировали видеосюжет о днях воинской славы России и ребята выполняли интерактивное задание, соединив исторические события и имена их участников. В завершение урока ребята поговорили о современных героях — участниках специальной военной операции и предлагали свои идеи празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Россия-мои горизонты
23 января в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
Интересные презентации, видеоролики, тесты, чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья , переработки. Сырьё превращается в полезные материалы и вещества: нефть становится бензином и пластиком, металлы выделяются из руды для производства машин и техники, уголь используется в энергетике. На каждом этапе работают высококлассные специалисты: геологи, гидрогеологи, механики, рабочие и т.д., которые активно используют новейшие технологии. Искусственный интеллект помогает контролировать оборудование, а дроны обеспечивают безопасность на карьерах и шахтах.
В ходе занятия ребята пришли к выводу, если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы: как география, биология, физика, посещать кружки по робототехники . Будущему поколению важно будет найти способы снижения негативного влияния на природу; эффективно перерабатывать отходы; повышать безопасность труда. Эти вопросы требуют особого внимания и креативного подхода и возможно именно вам предстоит найти на них ответы в будущем.
23 января в нашей школе прошло очередное отраслевое занятие «Россия индустриальная: добыча и переработка» в рамках курса «Россия — мои горизонты». Оно было посвящено одной из отраслей индустриальной среды – основе нашей повседневной жизни, которая объединяет все этапы производства – от добычи сырья до выпуска готовой продукции. Ни для кого не секрет, что Россия занимает лидирующие позиции в мире по добыче нефти, газа, золота, алмазов и многих других полезных ископаемых.
Интересные презентации, видеоролики, тесты, чек – листы и другие материалы помогли ребятам познакомиться со сложными процессами добычи сырья , переработки. Сырьё превращается в полезные материалы и вещества: нефть становится бензином и пластиком, металлы выделяются из руды для производства машин и техники, уголь используется в энергетике. На каждом этапе работают высококлассные специалисты: геологи, гидрогеологи, механики, рабочие и т.д., которые активно используют новейшие технологии. Искусственный интеллект помогает контролировать оборудование, а дроны обеспечивают безопасность на карьерах и шахтах.
В ходе занятия ребята пришли к выводу, если в будущем кто-то хочет связать свою жизнь с профессией индустриальной среды, необходимо серьезно изучать такие школьные предметы: как география, биология, физика, посещать кружки по робототехники . Будущему поколению важно будет найти способы снижения негативного влияния на природу; эффективно перерабатывать отходы; повышать безопасность труда. Эти вопросы требуют особого внимания и креативного подхода и возможно именно вам предстоит найти на них ответы в будущем.
Концепция памятника
Ученики нашей школы включились в работу по обсуждению концепции памятника участникам СВО. Инициативная группа обсудила все предложенные эскизы памятника.Самые лучшие варианты были направлены в организационный комитет.
Ученики нашей школы включились в работу по обсуждению концепции памятника участникам СВО. Инициативная группа обсудила все предложенные эскизы памятника.Самые лучшие варианты были направлены в организационный комитет.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Учебная неделя 20-24 января
20 января в у нас в школе прошло внеурочное занятие в рамках курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном", которое было посвящено теме "День российского студенчества".В ходе занятия ребята узнали историю праздника, его значение и традиции.Много говорили о студентах и студенчестве как важном этапе в жизни каждого человека, ведь становясь студентом, человек совершает выбор, определяющий его жизненный путь.Студенчество - это не только учёба, но и возможность развивать свои способности, находить друзей и готовиться к будущей профессии. Это время знаний, открытий и первых шагов к самостоятельной жизни.
20 января в у нас в школе прошло внеурочное занятие в рамках курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном", которое было посвящено теме "День российского студенчества".В ходе занятия ребята узнали историю праздника, его значение и традиции.Много говорили о студентах и студенчестве как важном этапе в жизни каждого человека, ведь становясь студентом, человек совершает выбор, определяющий его жизненный путь.Студенчество - это не только учёба, но и возможность развивать свои способности, находить друзей и готовиться к будущей профессии. Это время знаний, открытий и первых шагов к самостоятельной жизни.
Россия-мои горизонты
16 января в рамках курса «Россия – мои горизонты» в 6-11 классах прошли профориентационные тематические занятия «Мое будущее». Они были посвящены личностным качествам, необходимым в той или иной профессии. Существует множество профессий, и люди, работающие в них, тоже разные. Учащиеся узнали, что кроме интереса к конкретной профессиональной среде нужно учитывать и личные качества, проявляющиеся в разных ситуациях. Это и общительность, и эмоциональность, и стрессоустойчивость. Без учёта этих качеств невозможно чувствовать себя в выбранной профессии комфортно и органично. Проведенная диагностика помогла ребятам понять, какие у них выражены в большей степени.
16 января в рамках курса «Россия – мои горизонты» в 6-11 классах прошли профориентационные тематические занятия «Мое будущее». Они были посвящены личностным качествам, необходимым в той или иной профессии. Существует множество профессий, и люди, работающие в них, тоже разные. Учащиеся узнали, что кроме интереса к конкретной профессиональной среде нужно учитывать и личные качества, проявляющиеся в разных ситуациях. Это и общительность, и эмоциональность, и стрессоустойчивость. Без учёта этих качеств невозможно чувствовать себя в выбранной профессии комфортно и органично. Проведенная диагностика помогла ребятам понять, какие у них выражены в большей степени.
Учебная неделя 13-17 января
Сегодня, 13 января в школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было приурочено к празднованию Дня российской печати. Занятие «День российской печати» посвящено истории средств массовой информации в нашей стране и их значению в жизни граждан. Школьники узнали, как называлась первая российская газета, обсудили роль печатной прессы в современном мире.
Сегодня, 13 января в школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было приурочено к празднованию Дня российской печати. Занятие «День российской печати» посвящено истории средств массовой информации в нашей стране и их значению в жизни граждан. Школьники узнали, как называлась первая российская газета, обсудили роль печатной прессы в современном мире.
Безопасный Интернет
Подведены итоги Всероссийской онлайн - олимпиады школьников на образовательной платформе Учи.ру "Безопасный Интернет" для учащихся 1-11 классов. Наши учащиеся приняли активное участие в Олимпиаде и получили заслуженные награды: дипломы, похвальные грамоты и сертификаты. Стоит отметить, что Олимпиада Безопасный Интернет учит разумному и безопасному поведению с сети, развивает навыки работы с информацией, логическое мышление, а также демонстрирует реалистичные события.
Подведены итоги Всероссийской онлайн - олимпиады школьников на образовательной платформе Учи.ру "Безопасный Интернет" для учащихся 1-11 классов. Наши учащиеся приняли активное участие в Олимпиаде и получили заслуженные награды: дипломы, похвальные грамоты и сертификаты. Стоит отметить, что Олимпиада Безопасный Интернет учит разумному и безопасному поведению с сети, развивает навыки работы с информацией, логическое мышление, а также демонстрирует реалистичные события.
| 
| 
| 
|
|---|
Россия-мои горизонты
26 декабря в рамках курса «Россия – мои горизонты» состоялось проектное занятие. Заканчивается Год семьи, поэтому на последнем занятии года рассуждали о роли семьи и близких в профориентации. В ходе занятия ребята говорили о том, как взрослые могут помочь в выборе профессии . Родители действительно играют огромную роль в выборе профессии. Они могут поделиться своим опытом, помочь советом, направить своих детей в правильное русло. Ведь профориентация помогает каждому обучающемуся найти свой путь в большом мире профессий, а поддержка взрослых – важная часть этого процесса. Ребята узнали, что такое профессиональный трек, приняли участие в игре «Перекличка», вспомнили о профессиях родственников, а также создавали профессиональное древо семьи, узнали много нового про мир профессий.
26 декабря в рамках курса «Россия – мои горизонты» состоялось проектное занятие. Заканчивается Год семьи, поэтому на последнем занятии года рассуждали о роли семьи и близких в профориентации. В ходе занятия ребята говорили о том, как взрослые могут помочь в выборе профессии . Родители действительно играют огромную роль в выборе профессии. Они могут поделиться своим опытом, помочь советом, направить своих детей в правильное русло. Ведь профориентация помогает каждому обучающемуся найти свой путь в большом мире профессий, а поддержка взрослых – важная часть этого процесса. Ребята узнали, что такое профессиональный трек, приняли участие в игре «Перекличка», вспомнили о профессиях родственников, а также создавали профессиональное древо семьи, узнали много нового про мир профессий.
Учебная неделя 23-27 декабря
23 декабря в школе прошли традиционный всероссийский урок по теме "Одна страна - одни традиции"
На занятии "Разговоры о важном" ребята погрузились в атмосферу волшебства и семейного уюта предстоящего Нового года! Новый год – это праздник, который объединяет поколения, собирая близких за одним столом и создавая неповторимые моменты тепла и любви. Мы поговорили о том, какие маленькие, но значимые традиции существуют в семьях наших учеников, и как они придают празднику особую душевность.
Новогодние традиции – это то, что делает нас едиными, неважно, из какого мы региона или насколько далеко находимся друг от друга. На занятии мы узнали, как встречают Новый год в разных городах, и отправились в видеопутешествие, чтобы открыть для себя новые уголки нашей страны и их уникальные обычаи. Видео «Одна страна – одни традиции» стало настоящим открытием для всех нас!
В завершение урока подвели итоги уходящего года и наметили планы на новый. Пусть наступающий год принесет всем нам больше радости, успехов и исполнения заветных желаний!
С наступающим Новым годом, наши дорогие ученики и их семьи! Пусть этот волшебный праздник подарит вам незабываемые моменты и согреет в любую погоду!
23 декабря в школе прошли традиционный всероссийский урок по теме "Одна страна - одни традиции"
На занятии "Разговоры о важном" ребята погрузились в атмосферу волшебства и семейного уюта предстоящего Нового года! Новый год – это праздник, который объединяет поколения, собирая близких за одним столом и создавая неповторимые моменты тепла и любви. Мы поговорили о том, какие маленькие, но значимые традиции существуют в семьях наших учеников, и как они придают празднику особую душевность.
Новогодние традиции – это то, что делает нас едиными, неважно, из какого мы региона или насколько далеко находимся друг от друга. На занятии мы узнали, как встречают Новый год в разных городах, и отправились в видеопутешествие, чтобы открыть для себя новые уголки нашей страны и их уникальные обычаи. Видео «Одна страна – одни традиции» стало настоящим открытием для всех нас!
В завершение урока подвели итоги уходящего года и наметили планы на новый. Пусть наступающий год принесет всем нам больше радости, успехов и исполнения заветных желаний!
С наступающим Новым годом, наши дорогие ученики и их семьи! Пусть этот волшебный праздник подарит вам незабываемые моменты и согреет в любую погоду!
Россия-мои горизонты
19 декабря в рамках проекта «Россия-мои горизонты» для учащихся нашей школы прошло профориентационное занятие «Россия здоровая: медицина и фармация». Сегодня на занятии учащиеся вместе с классными руководителями совершили важное путешествие в мир здоровья. Внимание к медицине и фармации — основа сильной и здоровой России, ведь именно они помогают каждому из нас справляться с болезнями, восстанавливать силы и сохранять жизненную энергию. От состояния медицины и фармации зависит не только благополучие каждого человека, но и будущее страны в целом. Эти две важнейшие сферы формируют фундамент здорового общества, одновременно двигая науку вперёд и внедряя инновации, которые открывают новые горизонты для развития.
Ребята обсудили распространённые профессии медицины и фармации. Их также ждали увлекательные игры и видеоролики. Учащиеся узнали много нового о Здоровой среде и разобрали, какие профили обучения и школьные предметы с ней связаны.
19 декабря в рамках проекта «Россия-мои горизонты» для учащихся нашей школы прошло профориентационное занятие «Россия здоровая: медицина и фармация». Сегодня на занятии учащиеся вместе с классными руководителями совершили важное путешествие в мир здоровья. Внимание к медицине и фармации — основа сильной и здоровой России, ведь именно они помогают каждому из нас справляться с болезнями, восстанавливать силы и сохранять жизненную энергию. От состояния медицины и фармации зависит не только благополучие каждого человека, но и будущее страны в целом. Эти две важнейшие сферы формируют фундамент здорового общества, одновременно двигая науку вперёд и внедряя инновации, которые открывают новые горизонты для развития.
Ребята обсудили распространённые профессии медицины и фармации. Их также ждали увлекательные игры и видеоролики. Учащиеся узнали много нового о Здоровой среде и разобрали, какие профили обучения и школьные предметы с ней связаны.
Учебная неделя 16-20 декабря
16 декабря 2024 года для учащихся 1-11 классов было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме "Как пишут законы?". Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой. Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их. Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества.
Законы − это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Знание законов помогает человеку ориентироваться в мире и организовывать свою жизнь. Законы дают возможность активно влиять на то, каким будет наше будущее. Гражданская активность подразумевает не только соблюдение законов и следование правилам, но и участие в законотворческой деятельности, которая является вкладом в развитие общества на основе демократических принципов равенства, справедливости и морали.
Ребята вспомнили, что все основные права и обязанности человека прописаны в Конституции Российской Федерации. Этот документ играет ключевую роль в нашем законодательстве и определяет основные принципы функционирования государства.
16 декабря 2024 года для учащихся 1-11 классов было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме "Как пишут законы?". Ребята узнали, что законы — это важные правила, которые регулируют нашу жизнь и делают ее безопасной и справедливой. Поговорили о разных видах законов, и о том, как важно соблюдать их. Дети поняли, что процесс написания законов — это сложный, но необходимый процесс для создания справедливого и упорядоченного общества.
Законы − это общие и обязательные для всех правила, которые объясняют, что можно делать, а что нельзя. Они помогают поддерживать порядок в стране, чтобы мы жили в безопасности и понимали свои права и обязанности. Знание законов помогает человеку ориентироваться в мире и организовывать свою жизнь. Законы дают возможность активно влиять на то, каким будет наше будущее. Гражданская активность подразумевает не только соблюдение законов и следование правилам, но и участие в законотворческой деятельности, которая является вкладом в развитие общества на основе демократических принципов равенства, справедливости и морали.
Ребята вспомнили, что все основные права и обязанности человека прописаны в Конституции Российской Федерации. Этот документ играет ключевую роль в нашем законодательстве и определяет основные принципы функционирования государства.
Тест по ВОВ
13 декабря обучающиеся школы посетили мероприятие встреча поколений "Имя в истории родного края", посвященное 100 летию со дня рождения М.Т. Поберей. На мероприятии присутствовали глава Ленинского поселения Сушков В.П, ,глава района Денисов А.В., заместитель главы Чуланова Т.Ю., депутат городского совета депутатов Гордов А.А., ветераны , обучающиеся 9-х классов городских школ.
13 декабря обучающиеся школы посетили мероприятие встреча поколений "Имя в истории родного края", посвященное 100 летию со дня рождения М.Т. Поберей. На мероприятии присутствовали глава Ленинского поселения Сушков В.П, ,глава района Денисов А.В., заместитель главы Чуланова Т.Ю., депутат городского совета депутатов Гордов А.А., ветераны , обучающиеся 9-х классов городских школ.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Россия-мои горизонты
12 декабря для обучающихся 6-11 классов прошло очередное занятие внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее».
Обучающиеся обсудили тему «Россия комфортная: энергетика». Во время занятия ученики узнали, что энергетика — это база, это основа человеческой цивилизации, без которой невозможны наука, техника и производство. И наша страна может по праву гордиться достижениями в этой области. Энергетическая отрасль действительно требует высокой квалификации и готовности к постоянному обучению, особенно в условиях активной цифровизации и внедрения новых технологий.
Энергетика — это основа современной жизни. Благодаря ей в домах есть тепло и свет, работают гаджеты и техника.Энергетика бывает разной. Где-то в ход идут уголь и газ — это тепловая энергетика. В другом месте используют силу воды, как на больших гидроэлектростанциях. А есть ядерная энергия, которая появляется благодаря атомным реакциям. Сейчас учёные всё чаще ищут источники, которые будут максимально безопасны для природы. Полученные знания ребята закрепили, сыграв в игру «Энергетическая мозаика». Столкнувшись с задачами, которые решают специалисты в этой отрасли, школьники определили, какие учебные предметы помогут им в будущем работать в энергетическом комплексе, а также узнали о направлениях в вузах и колледжах, связанных с этой важной профессией.
12 декабря для обучающихся 6-11 классов прошло очередное занятие внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее».
Обучающиеся обсудили тему «Россия комфортная: энергетика». Во время занятия ученики узнали, что энергетика — это база, это основа человеческой цивилизации, без которой невозможны наука, техника и производство. И наша страна может по праву гордиться достижениями в этой области. Энергетическая отрасль действительно требует высокой квалификации и готовности к постоянному обучению, особенно в условиях активной цифровизации и внедрения новых технологий.
Энергетика — это основа современной жизни. Благодаря ей в домах есть тепло и свет, работают гаджеты и техника.Энергетика бывает разной. Где-то в ход идут уголь и газ — это тепловая энергетика. В другом месте используют силу воды, как на больших гидроэлектростанциях. А есть ядерная энергия, которая появляется благодаря атомным реакциям. Сейчас учёные всё чаще ищут источники, которые будут максимально безопасны для природы. Полученные знания ребята закрепили, сыграв в игру «Энергетическая мозаика». Столкнувшись с задачами, которые решают специалисты в этой отрасли, школьники определили, какие учебные предметы помогут им в будущем работать в энергетическом комплексе, а также узнали о направлениях в вузах и колледжах, связанных с этой важной профессией.
Телефон доверия
Если Вы столкнулись с фактами коррупционных проявлений со стороны муниципальных служащих, работников муниципальных учреждений, злоупотребления и превышения ими должностных полномочий, просим незамедлительно проинформировать об этом по «Телефону доверия».
Приём информации осуществляется с понедельника по четверг с 9-00 до 12-00 и с 13-00 до 17-00 часов, на "Телефон доверия" по номеру 8 (84478) 4-11-09. Прием информации в праздничные и выходные дни не осуществляется.
По указанному номеру необходимо передать суть обращения, сообщить свои фамилию, имя, отчество и почтовый адрес. Все сообщения, поступившие по «Телефону доверия», регистрируются. Анонимные сообщения, не содержащие сведений о гражданине или юридическом лице, сообщившем информацию о коррупционных проявлениях, вносятся в журнал регистрации сообщений, однако предметом проверки и рассмотрения быть не могут.
Если Вы столкнулись с фактами коррупционных проявлений со стороны муниципальных служащих, работников муниципальных учреждений, злоупотребления и превышения ими должностных полномочий, просим незамедлительно проинформировать об этом по «Телефону доверия».
Приём информации осуществляется с понедельника по четверг с 9-00 до 12-00 и с 13-00 до 17-00 часов, на "Телефон доверия" по номеру 8 (84478) 4-11-09. Прием информации в праздничные и выходные дни не осуществляется.
По указанному номеру необходимо передать суть обращения, сообщить свои фамилию, имя, отчество и почтовый адрес. Все сообщения, поступившие по «Телефону доверия», регистрируются. Анонимные сообщения, не содержащие сведений о гражданине или юридическом лице, сообщившем информацию о коррупционных проявлениях, вносятся в журнал регистрации сообщений, однако предметом проверки и рассмотрения быть не могут.
Учебная неделя 9-13 декабря
9 декабря - Разговоры о важном: «День Героев Отечества»
Сегодня в нашей школе прошло важное занятие "Разговоры о важном", посвященное Дню Героев Отечества. Этот памятный день отмечается в России с 9 декабря 2007 года, но его корни уходят в далекое прошлое, напоминая о героической истории нашей страны.
На занятии ребята вспомнили историю праздника, посмотрели вдохновляющее видео и обсудили современные события. Сегодня мы становимся свидетелями нового этапа истории — Специальной военной операции. Вместе с ребятами мы обсудили, почему героизм наших солдат в зоне СВО вызывает те же сильные чувства, что и подвиги солдат Великой Отечественной войны. Их мужество и самоотверженность служат примером для нас всех.
Особенное впечатление оставило видеоинтервью с Героем Российской Федерации — Владиславом Головиным, позывной «Струна». Этот человек, несмотря на ранения, продолжал бороться за жизни своих товарищей и своей страны. Его история вдохновляет и напоминает о настоящем мужестве. Такие примеры поднимают дух и заставляют гордиться!
Пусть примеры Героев Отечества станут для каждого из нас ориентиром и напоминанием о том, что мужество, самоотверженность и любовь к Родине — это качества, которыми мы должны гордиться и к которым должны стремиться. Каждый из нас может быть достоин героического прошлого и настоящего нашей великой страны. Пусть их подвиги вдохновляют нас на добрые дела и служение Родине!
9 декабря - Разговоры о важном: «День Героев Отечества»
Сегодня в нашей школе прошло важное занятие "Разговоры о важном", посвященное Дню Героев Отечества. Этот памятный день отмечается в России с 9 декабря 2007 года, но его корни уходят в далекое прошлое, напоминая о героической истории нашей страны.
На занятии ребята вспомнили историю праздника, посмотрели вдохновляющее видео и обсудили современные события. Сегодня мы становимся свидетелями нового этапа истории — Специальной военной операции. Вместе с ребятами мы обсудили, почему героизм наших солдат в зоне СВО вызывает те же сильные чувства, что и подвиги солдат Великой Отечественной войны. Их мужество и самоотверженность служат примером для нас всех.
Особенное впечатление оставило видеоинтервью с Героем Российской Федерации — Владиславом Головиным, позывной «Струна». Этот человек, несмотря на ранения, продолжал бороться за жизни своих товарищей и своей страны. Его история вдохновляет и напоминает о настоящем мужестве. Такие примеры поднимают дух и заставляют гордиться!
Пусть примеры Героев Отечества станут для каждого из нас ориентиром и напоминанием о том, что мужество, самоотверженность и любовь к Родине — это качества, которыми мы должны гордиться и к которым должны стремиться. Каждый из нас может быть достоин героического прошлого и настоящего нашей великой страны. Пусть их подвиги вдохновляют нас на добрые дела и служение Родине!
Тест по ВОВ
6 декабря стартовала международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны». 40 вопросов по отечественной истории, 40 минут на поиск правильного ответа. Тесты двух уровней сложности «базовый» и «продвинутый» Обучающиеся 9-11 классов МКОУ «Ленинская СОШ №3» приняли активное участие в акции. Главным девизом теста в преддверии 80-летия Великой Победы стал – «Победный 1945-й». Проект реализуется при поддержке Российского военно-исторического общества.
6 декабря стартовала международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны». 40 вопросов по отечественной истории, 40 минут на поиск правильного ответа. Тесты двух уровней сложности «базовый» и «продвинутый» Обучающиеся 9-11 классов МКОУ «Ленинская СОШ №3» приняли активное участие в акции. Главным девизом теста в преддверии 80-летия Великой Победы стал – «Победный 1945-й». Проект реализуется при поддержке Российского военно-исторического общества.
| 
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Россия - мои горизонты
5 декабря 2024 года, в школе прошли занятия внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее».
Сегодня обсудили тему "Россия деловая: предпринимательство, среди обучающиеся 6-11 классов. В мире, где экономика постоянно меняется, понимание основ предпринимательской деятельности становится не только актуальным, но и необходимым для каждого из нас. Сегодня мы разобрали, что отличает традиционный бизнес от инновационного, и каждый из учащихся попробовал разработать свой собственный бизнес-план. Ребята погрузились в мир бизнеса, узнали, как он устроен и какую роль играет в жизни общества. Предпринимательство — это деятельность, в которой важно всё: придумать идею, продвинуть её и сделать так, чтобы потребители остались довольны. Именно предприниматели создают компании, благодаря которым мы получаем товары и услуги, делающие нашу жизнь комфортнее. Но важно помнить, что предпринимательство — это не разовая прибыль, а постоянная работа и развитие своего дела.
Впереди обучающихся ждут новые занятия, новые специальности и направления.
5 декабря 2024 года, в школе прошли занятия внеурочной профориентационной деятельности «Россия - мои горизонты» проекта «Билет в будущее».
Сегодня обсудили тему "Россия деловая: предпринимательство, среди обучающиеся 6-11 классов. В мире, где экономика постоянно меняется, понимание основ предпринимательской деятельности становится не только актуальным, но и необходимым для каждого из нас. Сегодня мы разобрали, что отличает традиционный бизнес от инновационного, и каждый из учащихся попробовал разработать свой собственный бизнес-план. Ребята погрузились в мир бизнеса, узнали, как он устроен и какую роль играет в жизни общества. Предпринимательство — это деятельность, в которой важно всё: придумать идею, продвинуть её и сделать так, чтобы потребители остались довольны. Именно предприниматели создают компании, благодаря которым мы получаем товары и услуги, делающие нашу жизнь комфортнее. Но важно помнить, что предпринимательство — это не разовая прибыль, а постоянная работа и развитие своего дела.
Впереди обучающихся ждут новые занятия, новые специальности и направления.
Тонкий лёд!
В 7Б,8А классах МКОУ "Ленинская СОШ № 3" 3 декабря прошёл классный час о безопасном поведении на водоёмах в осенне-зимний период. Ребята узнали не только правила поведения на льду, но и получили знания об оказании помощи тому, кто провалился под лёд, какой лёд считается опасным, а какой безопасным, и как это можно визуально определить.
В 7Б,8А классах МКОУ "Ленинская СОШ № 3" 3 декабря прошёл классный час о безопасном поведении на водоёмах в осенне-зимний период. Ребята узнали не только правила поведения на льду, но и получили знания об оказании помощи тому, кто провалился под лёд, какой лёд считается опасным, а какой безопасным, и как это можно визуально определить.
| 
| 
|
|---|
Учебная неделя 2-6 декабря
С понедельника начинается новая неделя! Традиционно в школе прошли "Разговоры о важном" на тему: «Миссия - милосердие (Ко Дню волонтёра)». Обсудили актуальные темы в преддверии Дня волонтера, вспомнили о миссии милосердия и о том, как важно быть добрым и отзывчивым в нашем обществе.
С понедельника начинается новая неделя! Традиционно в школе прошли "Разговоры о важном" на тему: «Миссия - милосердие (Ко Дню волонтёра)». Обсудили актуальные темы в преддверии Дня волонтера, вспомнили о миссии милосердия и о том, как важно быть добрым и отзывчивым в нашем обществе.
Россия - мои горизонты
28 ноября 2024 года в 6-11 классах нашей школы прошло двенадцатое занятие курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты», посвященное Дню математика, «Россия математическая: профессиональные траектории».
У ребят было необычное занятие, посвящённое не отрасли, а целой науке — математике! 1 декабря в России впервые будет отмечаться профессиональный праздник — День математика, ведь роль этой науки в жизни человека велика и многогранна. Она помогает понять мир вокруг нас, развивает умственные способности и учит мыслить логически.
Ребятам рассказали об одном из ярких представителей математического сообщества русском математике Николае Ивановиче Лобачевском.
Обучающиеся поговорили о роли математики в повседневной жизни, о применении математики в различных профессиях, узнали о её роли в современном обществе, о влиянии математики на развитие экономики всей страны. Также обсудили, какие качества и навыки помогают добиться успеха в профессиях, тесно связанных с математикой.
В практической части, ребята: ✔ Попробовали рассчитать производительность труда работника предприятия; ✔ Сыграли в блиц-игру «Математика в профессиях». ✔Кроме того, школьники попробовали решить нестандартные математические задачи, подготовленные совместно с ФГБОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова».
28 ноября 2024 года в 6-11 классах нашей школы прошло двенадцатое занятие курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты», посвященное Дню математика, «Россия математическая: профессиональные траектории».
У ребят было необычное занятие, посвящённое не отрасли, а целой науке — математике! 1 декабря в России впервые будет отмечаться профессиональный праздник — День математика, ведь роль этой науки в жизни человека велика и многогранна. Она помогает понять мир вокруг нас, развивает умственные способности и учит мыслить логически.
Ребятам рассказали об одном из ярких представителей математического сообщества русском математике Николае Ивановиче Лобачевском.
Обучающиеся поговорили о роли математики в повседневной жизни, о применении математики в различных профессиях, узнали о её роли в современном обществе, о влиянии математики на развитие экономики всей страны. Также обсудили, какие качества и навыки помогают добиться успеха в профессиях, тесно связанных с математикой.
В практической части, ребята: ✔ Попробовали рассчитать производительность труда работника предприятия; ✔ Сыграли в блиц-игру «Математика в профессиях». ✔Кроме того, школьники попробовали решить нестандартные математические задачи, подготовленные совместно с ФГБОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова».
Учебная неделя 25-30 ноября
Сегодня, 25 ноября, в нашей школе прошел традиционный всероссийский урок, тема "С заботой к себе и окружающих"
В наше время, когда темп жизни ускоряется, а стрессы поджидают на каждом шагу, забота о себе становится необходимым условием для внутреннего равновесия. Ведь, осознавая свои границы и учась бережно относиться к своим эмоциям, мы можем лучше понимать чувства окружающих и строить взаимоотношения, основанные на взаимопомощи и уважении.
Эмоциональное состояние каждого из нас в значительной степени влияет на наше самочувствие и здоровье. Негативные эмоции, при длительном воздействии, способны ухудшить наше здоровье, поэтому важно учиться регулировать свое эмоциональное состояние. Сегодня на занятии мы играли в игры и смотрели вдохновляющие видеоролики, которые помогли понять, как важно поддерживать друзей, делиться добротой и вниманием.
Забота о себе – это первый шаг на пути к гармонии как внутри, так и вовне. Это тот фундамент, на котором строятся крепкие и здоровые отношения с другими.
Не забывайте заботиться о себе, чтобы делиться добром с окружающими!
Сегодня, 25 ноября, в нашей школе прошел традиционный всероссийский урок, тема "С заботой к себе и окружающих"
В наше время, когда темп жизни ускоряется, а стрессы поджидают на каждом шагу, забота о себе становится необходимым условием для внутреннего равновесия. Ведь, осознавая свои границы и учась бережно относиться к своим эмоциям, мы можем лучше понимать чувства окружающих и строить взаимоотношения, основанные на взаимопомощи и уважении.
Эмоциональное состояние каждого из нас в значительной степени влияет на наше самочувствие и здоровье. Негативные эмоции, при длительном воздействии, способны ухудшить наше здоровье, поэтому важно учиться регулировать свое эмоциональное состояние. Сегодня на занятии мы играли в игры и смотрели вдохновляющие видеоролики, которые помогли понять, как важно поддерживать друзей, делиться добротой и вниманием.
Забота о себе – это первый шаг на пути к гармонии как внутри, так и вовне. Это тот фундамент, на котором строятся крепкие и здоровые отношения с другими.
Не забывайте заботиться о себе, чтобы делиться добром с окружающими!
Россия - мои горизонты
21 ноября в школе состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Тема занятия — «Россия комфортная: транспорт» Учащиеся узнали, что транспорт играет важнейшую роль в соединении различных регионов, позволяя людям перемещаться и доставлять товары на большие расстояния. Он буквально объединяет нашу страну. Ребята также обсудили профессии, связанные с транспортной сферой:
Инженеры-проектировщики, ответственные за планирование и создание безопасных дорог и мостовых конструкций;
Сварщики, обеспечивающие прочность металлических конструкций;
Специалисты по дорожному строительству и обслуживанию, которые следят за состоянием дорог и мостов, делая транспортную систему более безопасной и надёжной.
21 ноября в школе состоялось очередное занятие профориентационного курса «Россия — мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Тема занятия — «Россия комфортная: транспорт» Учащиеся узнали, что транспорт играет важнейшую роль в соединении различных регионов, позволяя людям перемещаться и доставлять товары на большие расстояния. Он буквально объединяет нашу страну. Ребята также обсудили профессии, связанные с транспортной сферой:
Инженеры-проектировщики, ответственные за планирование и создание безопасных дорог и мостовых конструкций;
Сварщики, обеспечивающие прочность металлических конструкций;
Специалисты по дорожному строительству и обслуживанию, которые следят за состоянием дорог и мостов, делая транспортную систему более безопасной и надёжной.
Учебная неделя 18-22 ноября
18 ноября - Разговоры о важном: «Искусственный интеллект и человек»
Сегодня на наших «Разговорах о важном» мы погрузились в мир современной и загадочной технологии — искусственного интеллекта. Что это такое и как он может изменить наши жизни? Мы обсудили с детьми, почему искусственный интеллект — это не просто мода, а существенная часть нашего будущего. Вместе посмотрели интервью с Денисом Димитровым, руководителем команды разработчиков Сбера в области ИИ, где он раскрыл, как эти технологии уже сейчас помогают людям и что нас ждет в ближайшем будущем. Одним из таких устройств является «цифровой помощник». Каждый из нас, возможно, уже взаимодействовал с ними, но знаете ли вы, как они создаются? Это удивительный мир, в котором сходятся профессии программистов, лингвистов, дизайнеров и многих других специалистов. Мы познакомились с Сберкотом, цифровым помощником, который помогает не только находить информацию, но и делает повседневные задачи проще и увлекательнее. Дети узнали, что Сберкота создавали не для забавы, а чтобы сделать наш мир чуть более эффективным и удобным.
18 ноября - Разговоры о важном: «Искусственный интеллект и человек»
Сегодня на наших «Разговорах о важном» мы погрузились в мир современной и загадочной технологии — искусственного интеллекта. Что это такое и как он может изменить наши жизни? Мы обсудили с детьми, почему искусственный интеллект — это не просто мода, а существенная часть нашего будущего. Вместе посмотрели интервью с Денисом Димитровым, руководителем команды разработчиков Сбера в области ИИ, где он раскрыл, как эти технологии уже сейчас помогают людям и что нас ждет в ближайшем будущем. Одним из таких устройств является «цифровой помощник». Каждый из нас, возможно, уже взаимодействовал с ними, но знаете ли вы, как они создаются? Это удивительный мир, в котором сходятся профессии программистов, лингвистов, дизайнеров и многих других специалистов. Мы познакомились с Сберкотом, цифровым помощником, который помогает не только находить информацию, но и делает повседневные задачи проще и увлекательнее. Дети узнали, что Сберкота создавали не для забавы, а чтобы сделать наш мир чуть более эффективным и удобным.
Россия — мои горизонты
14 ноября в нашей школе прошло практико-ориентированное занятие "Россия — мои горизонты", посвященное темам "Россия здоровая" и "Россия аграрная". Ученики получили уникальную возможность познакомиться с новыми профессиями, которые в будущем могут стать для них путеводной звездой в мире карьеры! На занятии мы вспомнили важные компоненты формулы выбора профессии и посмотрели видеоролики от экспертов. Наши обучающиеся погрузились в анализ школьных предметов , необходимых для освоения выбранных специальностей, и обсудили, где можно получить образование, чтобы стать профессионалами в этих областях. Каждый участник успешно справился с практическим заданием, продемонстрировав свои знания и навыки! Это мероприятие дало ребятам понимание, как строить свою карьеру и какие шаги предпринять для достижения своих целей. Мы уверены, что такие занятия помогают раскрывать потенциал каждого ученика!
14 ноября в нашей школе прошло практико-ориентированное занятие "Россия — мои горизонты", посвященное темам "Россия здоровая" и "Россия аграрная". Ученики получили уникальную возможность познакомиться с новыми профессиями, которые в будущем могут стать для них путеводной звездой в мире карьеры! На занятии мы вспомнили важные компоненты формулы выбора профессии и посмотрели видеоролики от экспертов. Наши обучающиеся погрузились в анализ школьных предметов , необходимых для освоения выбранных специальностей, и обсудили, где можно получить образование, чтобы стать профессионалами в этих областях. Каждый участник успешно справился с практическим заданием, продемонстрировав свои знания и навыки! Это мероприятие дало ребятам понимание, как строить свою карьеру и какие шаги предпринять для достижения своих целей. Мы уверены, что такие занятия помогают раскрывать потенциал каждого ученика!
Учебная неделя 11 - 18 ноября
11 ноября 2024 года в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном», где обсуждали тему «Твой вклад в общее дело». Основной целью мероприятия было расширение представлений о важности вклада каждого человека в развитие общества и государства, осознание личной ответственности за общее благополучие, а также формирование знаний о значимости коллективных усилий в достижении общих целей и воспитание уважительного отношения к труду и гражданским обязанностям.
Для учащихся 1-4 классов была проведена познавательная беседа, ученики средних классов приняли участие в интерактивной обучающей игре, которая включала в себя элементы групповой работы и обсуждение.
На занятии рассмотрели основные формирующиеся ценности - гражданственность, взаимопомощь и взаимоуважение, единство народов России. С помощью системы вопросов и обсуждения, обучающиеся привели примеры как каждый из них вносит свой вклад в общее дело семьи, класса, школы и страны.
В завершении занятия пришли к выводу, что своим даже самым небольшим вкладом в общее дело мы создаем будущее страны и способствуем развитию России.
11 ноября 2024 года в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном», где обсуждали тему «Твой вклад в общее дело». Основной целью мероприятия было расширение представлений о важности вклада каждого человека в развитие общества и государства, осознание личной ответственности за общее благополучие, а также формирование знаний о значимости коллективных усилий в достижении общих целей и воспитание уважительного отношения к труду и гражданским обязанностям.
Для учащихся 1-4 классов была проведена познавательная беседа, ученики средних классов приняли участие в интерактивной обучающей игре, которая включала в себя элементы групповой работы и обсуждение.
На занятии рассмотрели основные формирующиеся ценности - гражданственность, взаимопомощь и взаимоуважение, единство народов России. С помощью системы вопросов и обсуждения, обучающиеся привели примеры как каждый из них вносит свой вклад в общее дело семьи, класса, школы и страны.
В завершении занятия пришли к выводу, что своим даже самым небольшим вкладом в общее дело мы создаем будущее страны и способствуем развитию России.
| 
|
|---|
Учебная неделя 5 - 8 ноября
7 ноября в школе прошло очередное занятие "Россия - мои горизонты"! Темой встречи стала "Россия безопасная: полиция, противопожарная служба, служба спасения, охрана". Учащиеся 6-11 классов погрузились в изучение тех, кто ежедневно делает нашу жизнь безопасной. На занятии ребята разбирали, какие школьные предметы связаны с понятием безопасности и где можно получить образование, чтобы стать профессионалом в этой области. Ребята смотрели видеоролики, участвовали в увлекательной игре, где нужно было соотнести профессии с их атрибутами! Вызов состоял не только в том, чтобы найти правильные пары, но и объяснить функции специалистов. Это помогло учащимся школы лучше понять, кто за чем стоит в этой сложной системе безопасности. Особый интерес вызвал ролик о кинологах — профессионалах, которые трудятся в полиции с обученными служебными собаками! Благодаря играм и викторинам, учащиеся закрепили знания и открыли для себя новые горизонты!
7 ноября в школе прошло очередное занятие "Россия - мои горизонты"! Темой встречи стала "Россия безопасная: полиция, противопожарная служба, служба спасения, охрана". Учащиеся 6-11 классов погрузились в изучение тех, кто ежедневно делает нашу жизнь безопасной. На занятии ребята разбирали, какие школьные предметы связаны с понятием безопасности и где можно получить образование, чтобы стать профессионалом в этой области. Ребята смотрели видеоролики, участвовали в увлекательной игре, где нужно было соотнести профессии с их атрибутами! Вызов состоял не только в том, чтобы найти правильные пары, но и объяснить функции специалистов. Это помогло учащимся школы лучше понять, кто за чем стоит в этой сложной системе безопасности. Особый интерес вызвал ролик о кинологах — профессионалах, которые трудятся в полиции с обученными служебными собаками! Благодаря играм и викторинам, учащиеся закрепили знания и открыли для себя новые горизонты!
Районный семинар учителей физики и информатики
30 октября на базе МКОУ "Ленинская СОШ №2" прошёл районный семинар по теме: "Методика подготовки к ОГЭ по физике и информатики. Структура и содержание КИМ. Разбор решения некоторых задач"
30 октября на базе МКОУ "Ленинская СОШ №2" прошёл районный семинар по теме: "Методика подготовки к ОГЭ по физике и информатики. Структура и содержание КИМ. Разбор решения некоторых задач"
| 
| 
|
|---|
Математический экспресс
29 октября в Колобовской СОШ для 5-6 классов прошла игра «Математический экспресс». 9 команд школ Ленинского района приехали показать свои знания в математике. Игра прошла в деловой, но в то же время доброжелательной атмосфере.Участники интеллектуальной игры сосредоточенно решали задачи, отгадывали ребусы,складывали фигуры из «Танграма», решали примеры стараясь набрать наибольшее число баллов. Нашу школу представляли 2 команды:
"2х2" - Дуюнов Игорь,Яров Арсений, Хасанов Артём,Шуваева Альбина (5а,б классы)
"Числовые гении" - Абраменко Саша, Фарафонова Злата, Тимофеева Ксюша, Байкин Ильсин (6а,б классы)
По итогу интеллектуальных состязаний, команды нашей школы стали призёрами. Выражаем благодарность ребятам и педагогам!
29 октября в Колобовской СОШ для 5-6 классов прошла игра «Математический экспресс». 9 команд школ Ленинского района приехали показать свои знания в математике. Игра прошла в деловой, но в то же время доброжелательной атмосфере.Участники интеллектуальной игры сосредоточенно решали задачи, отгадывали ребусы,складывали фигуры из «Танграма», решали примеры стараясь набрать наибольшее число баллов. Нашу школу представляли 2 команды:
"2х2" - Дуюнов Игорь,Яров Арсений, Хасанов Артём,Шуваева Альбина (5а,б классы)
"Числовые гении" - Абраменко Саша, Фарафонова Злата, Тимофеева Ксюша, Байкин Ильсин (6а,б классы)
По итогу интеллектуальных состязаний, команды нашей школы стали призёрами. Выражаем благодарность ребятам и педагогам!
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Итоги онлайн-олимпиады
Завершилась Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги" (образовательная платформа Учи.ру), подведены итоги.
220 обучающихся нашей школы стали участниками, победителями и призёрами этого познавательного мероприятия. Олимпиада помогла повысить осведомлённость школьников в вопросах безопасности дорожного движения.
Поздравляем ребят, знатоков ПДД, показавших свои знания, свою эрудицию и сообразительность при прохождении этапов заданий. Желаем новых побед!
Завершилась Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги" (образовательная платформа Учи.ру), подведены итоги.
220 обучающихся нашей школы стали участниками, победителями и призёрами этого познавательного мероприятия. Олимпиада помогла повысить осведомлённость школьников в вопросах безопасности дорожного движения.
Поздравляем ребят, знатоков ПДД, показавших свои знания, свою эрудицию и сообразительность при прохождении этапов заданий. Желаем новых побед!
| 
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Осенние каникулы
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность осенних каникул, с 26 октября - 4 ноября. 5 ноября - первый учебный день 2 четверти.
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность осенних каникул, с 26 октября - 4 ноября. 5 ноября - первый учебный день 2 четверти.
Итоги акции
Итоги проведение Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью» в период с 14 по 25 октября 2024 года
Итоги проведение Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью» в период с 14 по 25 октября 2024 года
| 
| 
| 
|
|---|
Россия - мои горизонты
Сегодня 24.10.2024 прошло очередное профильное профориентационное занятие на тему "Россия здоровая: биотехнологии, экология" Ребята познакомились со спектром профессий данной отрасли, беседовали о рациональном потреблении, актуальности профессий, связанных с экологией, областях использования биотехнологий. Заполнили оценочные листки. Посмотрели тематические ролики и презентации, которые помогают разобраться в профессии и ее перспективах. Ученики 6-11 классов,педагоги, родителя приняли участие во Всероссийской акции «Диктант здоровья». Это образовательно-просветительская акция организована Роспотребнадзором в рамках реализации коммуникационной стратегии «Санпросвет» и включала в себя 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Отвечая на вопросы диктанта, можно повысить свои знания о важности здорового образа жизни и профилактике заболеваний, задумались о более ответственном отношении к своему самочувствию.
Сегодня 24.10.2024 прошло очередное профильное профориентационное занятие на тему "Россия здоровая: биотехнологии, экология" Ребята познакомились со спектром профессий данной отрасли, беседовали о рациональном потреблении, актуальности профессий, связанных с экологией, областях использования биотехнологий. Заполнили оценочные листки. Посмотрели тематические ролики и презентации, которые помогают разобраться в профессии и ее перспективах. Ученики 6-11 классов,педагоги, родителя приняли участие во Всероссийской акции «Диктант здоровья». Это образовательно-просветительская акция организована Роспотребнадзором в рамках реализации коммуникационной стратегии «Санпросвет» и включала в себя 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Отвечая на вопросы диктанта, можно повысить свои знания о важности здорового образа жизни и профилактике заболеваний, задумались о более ответственном отношении к своему самочувствию.
| 
|
|---|
Осторожно мошенники!
Будьте бдительны! Новые схемы с дистанционным мошенничеством.
https://disk.yandex.ru/i/WaxOnz8zzDpXQQ
https://disk.yandex.ru/i/VgQM6cWLVCat8g
https://disk.yandex.ru/i/I06gdo2qjz7PAQ
https://disk.yandex.ru/i/VieGq2HBFI9bcg
Будьте бдительны! Новые схемы с дистанционным мошенничеством.
https://disk.yandex.ru/i/WaxOnz8zzDpXQQ
https://disk.yandex.ru/i/VgQM6cWLVCat8g
https://disk.yandex.ru/i/I06gdo2qjz7PAQ
https://disk.yandex.ru/i/VieGq2HBFI9bcg
Учебная неделя 21 - 25 октября
В понедельник, 21 октября, рабочая неделя в школе началась с поднятия флага и исполнения гимна РФ. Затем состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». «Как создать крепкую семью. День отца и День матери» - на такую тему говорили педагоги с обучающимися.
В нашей стране День отца – достаточно молодой праздник. Он получил официальный статус только в 2021 году. День отца не имеет фиксированной даты и отмечается в третье воскресенье октября – в этом году это будет 20 число.
В России День матери отмечают в последнее воскресенье ноября, в 2024 году праздник выпадает на 24 число. Во многих странах День матери отмечают в мае. В нашей стране торжество получило официальный статус в конце 90-х годов XX века.
Урок на тему «Как создать крепкую семью. День отца и День матери» проводится для того, чтобы у детей появилось более широкое представление о крепкой семье, понимание особой роли родителей в жизни каждого человека, важности собственного участия в создании доверительных и уважительных отношений. Ребятам рассказали о том, как папа и мама формируют у своих детей чувство безопасности, уверенности в себе и завтрашнем дне.
Каждое новое поколение семьи учится у старшего, перенимает традиции, хранит память в фотографиях и дорогих сердцу вещах. Из беседы ребята сделали вывод, что крепкой можно назвать ту семью, в которой царит любовь, взаимное уважение, забота и поддержка. При этом эти чувства должны подкрепляться и делами: помощь в ведении хозяйства, забота и внимание к родным.
Во время занятия младшие школьники посмотрели отрывок из мультфильма «Встречайте бабушку», который вышел на экраны в 1984 году. Это история одной семьи, в которой мама постоянно болтает по телефону и не успевает приготовить обед, папа смотрит по телевизору хоккей, а мальчик Костя играет в одиночестве. Все меняется, когда к ним приезжает бабушка. После просмотра мультфильма школьники обсудили отношения между членами семьи, о традициях, праздниках, в том числе о Дне отца и Дне матери. Также для ребят записала видео 11-летняя актриса Полина Айнутдинова, известная по ролям в новом сериале «Папины дочки», фильмам «Медиум», «За семью печатями» и другим.
Со старшеклассниками поговорили о том, что идеальных семей не бывает. Все могут ошибаться, проявлять эмоции. Но отличие крепкой семьи в том, что близкие люди умеют прощать, принимать родного человека таким, какой он есть, быть готовым принять его слабости и недостатки, стараться вместе справляться с трудностями. Крепкие отношения зависят от того, как ведет себя каждый человек в семье. Они складываются из всех действий и всех проявляемых эмоций. Важно помнить, что одно неосторожное слово или действие может привести к конфликту и, наоборот, доброе слово поддержки или проявление внимания может укрепить отношения.
В понедельник, 21 октября, рабочая неделя в школе началась с поднятия флага и исполнения гимна РФ. Затем состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». «Как создать крепкую семью. День отца и День матери» - на такую тему говорили педагоги с обучающимися.
В нашей стране День отца – достаточно молодой праздник. Он получил официальный статус только в 2021 году. День отца не имеет фиксированной даты и отмечается в третье воскресенье октября – в этом году это будет 20 число.
В России День матери отмечают в последнее воскресенье ноября, в 2024 году праздник выпадает на 24 число. Во многих странах День матери отмечают в мае. В нашей стране торжество получило официальный статус в конце 90-х годов XX века.
Урок на тему «Как создать крепкую семью. День отца и День матери» проводится для того, чтобы у детей появилось более широкое представление о крепкой семье, понимание особой роли родителей в жизни каждого человека, важности собственного участия в создании доверительных и уважительных отношений. Ребятам рассказали о том, как папа и мама формируют у своих детей чувство безопасности, уверенности в себе и завтрашнем дне.
Каждое новое поколение семьи учится у старшего, перенимает традиции, хранит память в фотографиях и дорогих сердцу вещах. Из беседы ребята сделали вывод, что крепкой можно назвать ту семью, в которой царит любовь, взаимное уважение, забота и поддержка. При этом эти чувства должны подкрепляться и делами: помощь в ведении хозяйства, забота и внимание к родным.
Во время занятия младшие школьники посмотрели отрывок из мультфильма «Встречайте бабушку», который вышел на экраны в 1984 году. Это история одной семьи, в которой мама постоянно болтает по телефону и не успевает приготовить обед, папа смотрит по телевизору хоккей, а мальчик Костя играет в одиночестве. Все меняется, когда к ним приезжает бабушка. После просмотра мультфильма школьники обсудили отношения между членами семьи, о традициях, праздниках, в том числе о Дне отца и Дне матери. Также для ребят записала видео 11-летняя актриса Полина Айнутдинова, известная по ролям в новом сериале «Папины дочки», фильмам «Медиум», «За семью печатями» и другим.
Со старшеклассниками поговорили о том, что идеальных семей не бывает. Все могут ошибаться, проявлять эмоции. Но отличие крепкой семьи в том, что близкие люди умеют прощать, принимать родного человека таким, какой он есть, быть готовым принять его слабости и недостатки, стараться вместе справляться с трудностями. Крепкие отношения зависят от того, как ведет себя каждый человек в семье. Они складываются из всех действий и всех проявляемых эмоций. Важно помнить, что одно неосторожное слово или действие может привести к конфликту и, наоборот, доброе слово поддержки или проявление внимания может укрепить отношения.
"Россия - мои горизонты"
17 октября в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие из цикла "Россия - мои горизонты". На этот раз обучающиеся погрузились в тему "Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание".
В начале мероприятия был просмотрен вдохновляющий видеоролик, который познакомил ребят с основами этой важной отрасли. Знали ли вы, что ежегодно в России производят миллионы тонн хлеба? Это впечатляющая цифра, отражающая нашу долгую традицию хлебопечения и высокие стандарты качества.
Ребята также узнали, какая продукция веками прославляла нашу страну. От натуральных и свежих ингредиентов до разнообразия блюд — Россия всегда имела, чем удивить мир.
Особое внимание было уделено новым технологиям, которые стремительно меняют облик пищевой промышленности. От инновационных методов упаковки до автоматизации процессов — эти новшества не только повышают эффективность, но и помогают сохранить окружающую среду.
17 октября в нашей школе прошло очередное внеурочное занятие из цикла "Россия - мои горизонты". На этот раз обучающиеся погрузились в тему "Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание".
В начале мероприятия был просмотрен вдохновляющий видеоролик, который познакомил ребят с основами этой важной отрасли. Знали ли вы, что ежегодно в России производят миллионы тонн хлеба? Это впечатляющая цифра, отражающая нашу долгую традицию хлебопечения и высокие стандарты качества.
Ребята также узнали, какая продукция веками прославляла нашу страну. От натуральных и свежих ингредиентов до разнообразия блюд — Россия всегда имела, чем удивить мир.
Особое внимание было уделено новым технологиям, которые стремительно меняют облик пищевой промышленности. От инновационных методов упаковки до автоматизации процессов — эти новшества не только повышают эффективность, но и помогают сохранить окружающую среду.
Учебная неделя 14 - 18 октября
14 октября в школе прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему: "Что значит быть взрослым?".
В ходе урока было уделено внимание необходимости воспитать в себе такие черты характера, как самостоятельность, ответственность, умение принимать взвешенные решения и нести ответственность за свой выбор.
Беседа в начальных классах началась с обсуждения стихотворения детского писателя и поэта Юрия Яковлева «Взрослый человек». Из этого произведения школьники узнали, что быть взрослым — совсем не значит делать то, что хочется, так как помимо больших возможностей появляется и много обязанностей.
В продолжение обучающиеся выполнили задание «Взрослые и детские поступки» и поделились своим мнением — хочется ли им повзрослеть и какой они представляют взрослую жизнь.
В 5–7 классах урок дополнил просмотр одного из выпусков юмористического киножурнала «Ералаш» под названием «Путевка в жизнь». Сюжет был посвящен мальчику по имени Степан, которому впервые поручили ответственное «взрослое» дело. После просмотра ребята рассказали о своем первом самостоятельном деле или «взрослом» поступке.
Обучающиеся 8–9 классов выполнили задание «Когда я стану взрослым». На примере сюжетных слайдов они рассмотрели, как меняются представления о взрослой жизни по мере взросления, а также рассказали, как проявляется их самостоятельность в домашних делах, учебе или принятии решений.
В 10–11 классах обсудили, какими критериями определяется «взрослость» и можно ли считать, что после поступления в вуз, трудоустройства и создания семьи человек уже стал взрослым. Обучающиеся также рассмотрели несколько типичных жизненных ситуаций, которые помогли лучше понять, кого можно считать по-настоящему взрослым.
14 октября в школе прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему: "Что значит быть взрослым?".
В ходе урока было уделено внимание необходимости воспитать в себе такие черты характера, как самостоятельность, ответственность, умение принимать взвешенные решения и нести ответственность за свой выбор.
Беседа в начальных классах началась с обсуждения стихотворения детского писателя и поэта Юрия Яковлева «Взрослый человек». Из этого произведения школьники узнали, что быть взрослым — совсем не значит делать то, что хочется, так как помимо больших возможностей появляется и много обязанностей.
В продолжение обучающиеся выполнили задание «Взрослые и детские поступки» и поделились своим мнением — хочется ли им повзрослеть и какой они представляют взрослую жизнь.
В 5–7 классах урок дополнил просмотр одного из выпусков юмористического киножурнала «Ералаш» под названием «Путевка в жизнь». Сюжет был посвящен мальчику по имени Степан, которому впервые поручили ответственное «взрослое» дело. После просмотра ребята рассказали о своем первом самостоятельном деле или «взрослом» поступке.
Обучающиеся 8–9 классов выполнили задание «Когда я стану взрослым». На примере сюжетных слайдов они рассмотрели, как меняются представления о взрослой жизни по мере взросления, а также рассказали, как проявляется их самостоятельность в домашних делах, учебе или принятии решений.
В 10–11 классах обсудили, какими критериями определяется «взрослость» и можно ли считать, что после поступления в вуз, трудоустройства и создания семьи человек уже стал взрослым. Обучающиеся также рассмотрели несколько типичных жизненных ситуаций, которые помогли лучше понять, кого можно считать по-настоящему взрослым.
ЖивиЯрко
Световозвращатели – это элементы, изготовленные из специальных материалов, обладающих способностью возвращать луч света обратно к источнику. По статистике наезд на пешехода – один из самых распространенных видов дорожно-транспортных происшествий. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Данная викторина проводится целях активизации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и использованию световозвращающих элементов. Ученики 6а класса присоединились к Региональной онлайн-викторине "ЖивиЯРКО".
Световозвращатели – это элементы, изготовленные из специальных материалов, обладающих способностью возвращать луч света обратно к источнику. По статистике наезд на пешехода – один из самых распространенных видов дорожно-транспортных происшествий. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей. Данная викторина проводится целях активизации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и использованию световозвращающих элементов. Ученики 6а класса присоединились к Региональной онлайн-викторине "ЖивиЯРКО".
|
|---|
Учебная неделя 7 - 11 октября
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные Легендам о России.
Историческая память народа "живет" в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине.
Богатыри - защитники родной земли, образец созидательной силы и отваги, пример народной гордости и патриотизма.
Седи иностранцев очень популярны мифы о русском холоде и медведях на улицах... Но русский медведь, подобно русскому богатырю, применяет свою силу только тогда, когда что-то угрожает его родной земле... А в иных ситуациях он добрый и ласковый, как Олимпийский Мишка - символ Олимпиады-80.
Главная задача для каждого гражданина РФ - знание истории нашей страны и сохранение исторической памяти для развития нашей сильной, независимой, открытой и дружелюбной страны, для её процветания.
Ученики с интересом слушали классных руководителей, смотрели предложенные видеоматериалы, выполняли задания и принимали активное участие в обсуждении поставленных вопросов.
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные Легендам о России.
Историческая память народа "живет" в сказках, сказаниях, легендах, былинах, передающих и раскрывающих духовно-нравственные ценности: роль труда в жизни людей, единство и любовь к Родине.
Богатыри - защитники родной земли, образец созидательной силы и отваги, пример народной гордости и патриотизма.
Седи иностранцев очень популярны мифы о русском холоде и медведях на улицах... Но русский медведь, подобно русскому богатырю, применяет свою силу только тогда, когда что-то угрожает его родной земле... А в иных ситуациях он добрый и ласковый, как Олимпийский Мишка - символ Олимпиады-80.
Главная задача для каждого гражданина РФ - знание истории нашей страны и сохранение исторической памяти для развития нашей сильной, независимой, открытой и дружелюбной страны, для её процветания.
Ученики с интересом слушали классных руководителей, смотрели предложенные видеоматериалы, выполняли задания и принимали активное участие в обсуждении поставленных вопросов.
Учебная неделя 30 сентября - 4 октября
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме «Дню Учителю». Основной целью урока было формирование у учащихся понимания роли учителя в жизни каждого человека, а также воспитание уважительного отношения к педагогическому труду, как к особой миссии, направленной на воспитание будущих поколений. На уроке ребята узнали, как много значит учитель в жизни каждого из них, пофантазировали на тему «Мир без учителя», признавая, что искусственный интеллект никогда не сможет заменить учителя. Учащиеся также обсудили качества современного учителя, признавая важность любви к детям и преданности профессии. В заключение урока еще раз было подчеркнуто, что профессия учителя – одна из самых сложных, потому что требует умения найти подход к каждому ученику, заинтересовать, научить, помочь. Особенность профессии учителя и в том, что необходимо постоянно учиться самому, чтобы идти в ногу со временем. И ПУСТЬ ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ ВСЕГДА БУДЕТ БЛАГОРОДНОЙ И БЛАГОДАРНОЙ!
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме «Дню Учителю». Основной целью урока было формирование у учащихся понимания роли учителя в жизни каждого человека, а также воспитание уважительного отношения к педагогическому труду, как к особой миссии, направленной на воспитание будущих поколений. На уроке ребята узнали, как много значит учитель в жизни каждого из них, пофантазировали на тему «Мир без учителя», признавая, что искусственный интеллект никогда не сможет заменить учителя. Учащиеся также обсудили качества современного учителя, признавая важность любви к детям и преданности профессии. В заключение урока еще раз было подчеркнуто, что профессия учителя – одна из самых сложных, потому что требует умения найти подход к каждому ученику, заинтересовать, научить, помочь. Особенность профессии учителя и в том, что необходимо постоянно учиться самому, чтобы идти в ногу со временем. И ПУСТЬ ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ ВСЕГДА БУДЕТ БЛАГОРОДНОЙ И БЛАГОДАРНОЙ!
Россия - мои горизонты
26 сентября в 6-11 классах прошло очередное занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Тема занятия – «Россия аграрная: растениеводство, садоводство». Ребята узнали о составляющих аграрной среды и профессиях, связанных с сельским хозяйством, поиграли и посмотрели видеоролики, которые открыли для них много нового. Также разобрались, какие школьные предметы связаны с аграрной средой, и куда можно пойти учиться тем, кому это интересно. Обучающиеся взглянули на профессии в сфере растениеводства и садоводства по-новому: узнали о том, какие люди там работают, обсудили, какие интересы, способности и знания для этого нужны, поговорили о крупных аграрных предприятиях. И выяснили, насколько эти отрасли важны и нужны для нашей страны и всего мира в целом.
26 сентября в 6-11 классах прошло очередное занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Тема занятия – «Россия аграрная: растениеводство, садоводство». Ребята узнали о составляющих аграрной среды и профессиях, связанных с сельским хозяйством, поиграли и посмотрели видеоролики, которые открыли для них много нового. Также разобрались, какие школьные предметы связаны с аграрной средой, и куда можно пойти учиться тем, кому это интересно. Обучающиеся взглянули на профессии в сфере растениеводства и садоводства по-новому: узнали о том, какие люди там работают, обсудили, какие интересы, способности и знания для этого нужны, поговорили о крупных аграрных предприятиях. И выяснили, насколько эти отрасли важны и нужны для нашей страны и всего мира в целом.
Диктант здоровья
Ученики 6-11 классов,педагоги, родителя приняли участие во Всероссийской акции «Диктант здоровья». Это образовательно-просветительская акция организована Роспотребнадзором в рамках реализации коммуникационной стратегии «Санпросвет» и включала в себя 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Отвечая на вопросы диктанта, можно повысить свои знания о важности здорового образа жизни и профилактике заболеваний, задумались о более ответственном отношении к своему самочувствию.
В Диктанте здоровья приняли участие 174 обучающихся 6 - 11 классов.
Ученики 6-11 классов,педагоги, родителя приняли участие во Всероссийской акции «Диктант здоровья». Это образовательно-просветительская акция организована Роспотребнадзором в рамках реализации коммуникационной стратегии «Санпросвет» и включала в себя 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Отвечая на вопросы диктанта, можно повысить свои знания о важности здорового образа жизни и профилактике заболеваний, задумались о более ответственном отношении к своему самочувствию.
В Диктанте здоровья приняли участие 174 обучающихся 6 - 11 классов.
| 
|
|---|
СПТ
В школе в целях профилактической работы в течение учебного года проводится множество мероприятий. С 23 сентября в школе проводится социально-психологического тестирования (СПТ).
Что такое социально-психологическое тестирование (СПТ)?
Это психодиагностический метод исследования, позволяющий определить эмоциональное и психологическое состояние учащихся, их индивидуальные особенности и проблемы, а также особенности взаимодействия с окружающими и способы преодоления стрессовых ситуаций. Таким образом результаты тестирования позволяют определить сильные, ресурсные стороны личности ребенка, знание которых очень полезно как для педагогов, так и для родителей, а также те стороны личности, над которыми стоит поработать. СПТ проводится во всех образовательных организациях всех регионов Российской Федерации. В нашем регионе СПТ проводится в электронной форме, что исключает возможности ошибки при подсчете результатов.
С какого возраста или с какого класса проводится СПТ?
СПТ проводится с подростками, начиная с возраста 13 лет, обучающимися в 7 классе общеобразовательной организации. Причем необходимо соблюдение обоих условий для участия в тестировании.
СПТ – это добровольная процедура?
Да. Но тем не менее она требует письменного согласия. До 15 лет за ребенка его подписывает родитель (законный представитель). После 15 лет согласие подписывает сам ребенок.
В школе в целях профилактической работы в течение учебного года проводится множество мероприятий. С 23 сентября в школе проводится социально-психологического тестирования (СПТ).
Что такое социально-психологическое тестирование (СПТ)?
Это психодиагностический метод исследования, позволяющий определить эмоциональное и психологическое состояние учащихся, их индивидуальные особенности и проблемы, а также особенности взаимодействия с окружающими и способы преодоления стрессовых ситуаций. Таким образом результаты тестирования позволяют определить сильные, ресурсные стороны личности ребенка, знание которых очень полезно как для педагогов, так и для родителей, а также те стороны личности, над которыми стоит поработать. СПТ проводится во всех образовательных организациях всех регионов Российской Федерации. В нашем регионе СПТ проводится в электронной форме, что исключает возможности ошибки при подсчете результатов.
С какого возраста или с какого класса проводится СПТ?
СПТ проводится с подростками, начиная с возраста 13 лет, обучающимися в 7 классе общеобразовательной организации. Причем необходимо соблюдение обоих условий для участия в тестировании.
СПТ – это добровольная процедура?
Да. Но тем не менее она требует письменного согласия. До 15 лет за ребенка его подписывает родитель (законный представитель). После 15 лет согласие подписывает сам ребенок.
Учебная неделя 23-27 сентября
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме «Путь зерна». Классные руководители рассказали ребятам о сельском хозяйстве и агропромышленном комплексе России. Ребята узнали, из каких регионов поступают самые вкусные каши и любимые фрукты. Обратили внимание на производство хлеба и обсудили, что это труд большого числа людей множества профессий и специальностей.
В завершение урока с большим интересом ребята посмотрели интересный сюжет «Ценность хлеба» и вспомнили мудрость народных пословиц о хлебе, который всегда был и остается на столе главным продуктом. Благодаря сегодняшнему разговору о важном, у ребят появился ещё один повод гордиться своей страной. Несмотря на трудности, наша страна остаётся крупнейшим в мире экспортером пшеницы и вторым по величине производителем зерновых! Надеемся, что ребята после разговора о важном будут ценить хлеб и труд людей еще больше!
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме «Путь зерна». Классные руководители рассказали ребятам о сельском хозяйстве и агропромышленном комплексе России. Ребята узнали, из каких регионов поступают самые вкусные каши и любимые фрукты. Обратили внимание на производство хлеба и обсудили, что это труд большого числа людей множества профессий и специальностей.
В завершение урока с большим интересом ребята посмотрели интересный сюжет «Ценность хлеба» и вспомнили мудрость народных пословиц о хлебе, который всегда был и остается на столе главным продуктом. Благодаря сегодняшнему разговору о важном, у ребят появился ещё один повод гордиться своей страной. Несмотря на трудности, наша страна остаётся крупнейшим в мире экспортером пшеницы и вторым по величине производителем зерновых! Надеемся, что ребята после разговора о важном будут ценить хлеб и труд людей еще больше!
| 
|
|---|
Месячник_Безопасные_дороги
19 сентября в школе прошли родительские собрания с участием инспекторов ИДПС ОМВД России по Ленинскому району Машкова А.А. и Холодова В. А. На собрании они ознакомили родителей с информацией о состоянии дорожно-транспортного травматизма с участием несовершеннолетних на территории области и рассказали об основных причинах их возникновения. Основной акцент был сделан на недопустимости управления двухколесными транспортными средствами несовершеннолетними, а также о необходимости использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности при перевозке детей в автомобиле. Холодов В. А., старший лейтенант полиции вручил родителям памятки "Детское удерживающее устройство" Инспекторы напомнили родителям об ответственности за своих несовершеннолетних детей, порекомендовали усилить контроль за их деятельностью в свободное от учебы время. Также до присутствующих были доведены меры административного воздействия за различные правонарушения в соответствии с законодательством РФ. В ходе собрания родителями было решено принимать активное участие в организации работы по обучению детей безопасному поведению на улицах и дорогах.
19 сентября в школе прошли родительские собрания с участием инспекторов ИДПС ОМВД России по Ленинскому району Машкова А.А. и Холодова В. А. На собрании они ознакомили родителей с информацией о состоянии дорожно-транспортного травматизма с участием несовершеннолетних на территории области и рассказали об основных причинах их возникновения. Основной акцент был сделан на недопустимости управления двухколесными транспортными средствами несовершеннолетними, а также о необходимости использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности при перевозке детей в автомобиле. Холодов В. А., старший лейтенант полиции вручил родителям памятки "Детское удерживающее устройство" Инспекторы напомнили родителям об ответственности за своих несовершеннолетних детей, порекомендовали усилить контроль за их деятельностью в свободное от учебы время. Также до присутствующих были доведены меры административного воздействия за различные правонарушения в соответствии с законодательством РФ. В ходе собрания родителями было решено принимать активное участие в организации работы по обучению детей безопасному поведению на улицах и дорогах.
| 
| 
|
|---|
Россия - мои горизонты
19 сентября 2024 года в нашей школе прошли профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» по теме «Познаю себя».
Занятия были посвящены умению и готовности обучающихся совершить профессиональный выбор. С обучающимися обсудили тему выбора, с которым они сталкиваются в повседневной жизни. Легко ли делать выбор и принимать решение? А если речь идёт о профессии и о профессиональном будущем? Как этот выбор будет проходить там?
Ребята пришли к выводу, что к принятию такого решения нужно подходить более взвешенно и тщательно всё продумывать. Чтобы помочь ответить на эти вопросы, ребятам предложили пройти диагностику, по результатам которой обучающиеся смогут узнать о том, насколько они готовы к выбору профессии, и как можно себе в этом помочь.
19 сентября 2024 года в нашей школе прошли профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» по теме «Познаю себя».
Занятия были посвящены умению и готовности обучающихся совершить профессиональный выбор. С обучающимися обсудили тему выбора, с которым они сталкиваются в повседневной жизни. Легко ли делать выбор и принимать решение? А если речь идёт о профессии и о профессиональном будущем? Как этот выбор будет проходить там?
Ребята пришли к выводу, что к принятию такого решения нужно подходить более взвешенно и тщательно всё продумывать. Чтобы помочь ответить на эти вопросы, ребятам предложили пройти диагностику, по результатам которой обучающиеся смогут узнать о том, насколько они готовы к выбору профессии, и как можно себе в этом помочь.
Учебная неделя 16-20 сентября
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме увлекательный маршрут "Дорогами России". Все ученики школы отправились в виртуальное путешествие по невероятной и большой России на самом надежном, всепогодноми безопасном транспорте — поезде!
Ребята поближе познакомились с российскими железными дорогами и узнали то, что в нашей стране их целых 16. Это настоящее богатство, которое связывает огромные расстояния и дарит уникальные впечатления от поездок.
В ходе занятия ребята изучили историю создания железных дорог в России, начиная с первой железнодорожной линии Санкт-Петербург - Царское Село, и до современных скоростных маршрутов. Узнали, как железные дороги содействовали экономическому развитию страны, связывая города и регионы, обеспечивая транспортировку грузов и пассажиров. Особое внимание уделили крупнейшей железнодорожной магистрали России и одной из самых длинных в мире – Транссибирской магистрали. Ребята узнали интересные факты о её строительстве, значении и сегодняшней роли в международной логистике.
Именно такие занятия помогают нашим ученикам увидеть мир с новой стороны, развивают любознательность и помогают расширить кругозор. Мы всегда рады вдохновлять и обучать ваших детей новому и интересному!
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме увлекательный маршрут "Дорогами России". Все ученики школы отправились в виртуальное путешествие по невероятной и большой России на самом надежном, всепогодноми безопасном транспорте — поезде!
Ребята поближе познакомились с российскими железными дорогами и узнали то, что в нашей стране их целых 16. Это настоящее богатство, которое связывает огромные расстояния и дарит уникальные впечатления от поездок.
В ходе занятия ребята изучили историю создания железных дорог в России, начиная с первой железнодорожной линии Санкт-Петербург - Царское Село, и до современных скоростных маршрутов. Узнали, как железные дороги содействовали экономическому развитию страны, связывая города и регионы, обеспечивая транспортировку грузов и пассажиров. Особое внимание уделили крупнейшей железнодорожной магистрали России и одной из самых длинных в мире – Транссибирской магистрали. Ребята узнали интересные факты о её строительстве, значении и сегодняшней роли в международной логистике.
Именно такие занятия помогают нашим ученикам увидеть мир с новой стороны, развивают любознательность и помогают расширить кругозор. Мы всегда рады вдохновлять и обучать ваших детей новому и интересному!
«Поколение путешественников»
13-14 сентября 2024 года обучающиеся нашей школы стали участниками проекта «Поколение путешественников». Ребята побывали на туре «Город с сильным характером».
Экскурсия длилась два дня. Была очень интересной и познавательной .В первый день школьники посетили памятные места, где погрузились в события Сталинградской битвы: стали участниками иммерсивного спектакля «Прикосновение», осмотрели дом Павлова и мельницу Гергардта,. Поднялись по историко-мемориальному комплексу на Мамаевом кургане к скульптуре «Родина-мать зовет!» и возложили цветы к вечному огню. Посетили музей «Бункер Сталинграда», который был создан в память стойкости и мужества советских солдат и тружеников тыла в годы ВОВ. Пробовали самостоятельно закачать воздух в помещении при помощи ручной системы очистки воздуха. Первый день закончился тем, что ученики узнали о работе полевой почты, подвиге сталинградских связистов и самостоятельно отправили письма с улицы Мира. Второй день был посвящен современному городу на Волге. Во время пешеходной экскурсии по улице Мира школьники узнали как возрождался послевоенный город, формировался его новый облик. Продолжилась экскурсия в Волгоградском Планетарии и на стадионе «Волгоград-Арена». Дети были в восторге ! Они прошлись по пути болельщика, побывали в «закулисье» спортивной жизни футбольной арены. В конце туристической поездки ученики прогулялись по набережной города Волгограда. Получили памятные сувениры о городе от гида Зотовой Наталии Григорьевны.
13-14 сентября 2024 года обучающиеся нашей школы стали участниками проекта «Поколение путешественников». Ребята побывали на туре «Город с сильным характером».
Экскурсия длилась два дня. Была очень интересной и познавательной .В первый день школьники посетили памятные места, где погрузились в события Сталинградской битвы: стали участниками иммерсивного спектакля «Прикосновение», осмотрели дом Павлова и мельницу Гергардта,. Поднялись по историко-мемориальному комплексу на Мамаевом кургане к скульптуре «Родина-мать зовет!» и возложили цветы к вечному огню. Посетили музей «Бункер Сталинграда», который был создан в память стойкости и мужества советских солдат и тружеников тыла в годы ВОВ. Пробовали самостоятельно закачать воздух в помещении при помощи ручной системы очистки воздуха. Первый день закончился тем, что ученики узнали о работе полевой почты, подвиге сталинградских связистов и самостоятельно отправили письма с улицы Мира. Второй день был посвящен современному городу на Волге. Во время пешеходной экскурсии по улице Мира школьники узнали как возрождался послевоенный город, формировался его новый облик. Продолжилась экскурсия в Волгоградском Планетарии и на стадионе «Волгоград-Арена». Дети были в восторге ! Они прошлись по пути болельщика, побывали в «закулисье» спортивной жизни футбольной арены. В конце туристической поездки ученики прогулялись по набережной города Волгограда. Получили памятные сувениры о городе от гида Зотовой Наталии Григорьевны.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
Всероссийский «Диктант здоровья»!
Ежегодная просветительская акция стартует 16 сентября 2024 года!
В России с 16 по 21 сентября пройдет федеральная образовательная акция «Диктант здоровья».
Цель мероприятия – популяризация санитарно-гигиенической грамотности и норм здорового образа жизни.
Участники «Диктанта здоровья» проверят свои знания по основным правилам личной гигиены, здоровому питанию и профилактике заболеваний. В акции смогут принять участие все желающие старше 13 лет.
Участникам акции предстоит ответить на 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных вирусно-инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Для каждого вопроса предлагается три варианта ответа – нужно выбрать верный. Материалы для диктанта разработаны ведущими научными экспертами проекта Роспотребнадзора «Санпросвет».
По итогам «Диктанта здоровья» очные участники получат памятные грамоты, все прошедшие онлайн-тестирование смогут скачать электронный сертификат.
Ежегодная просветительская акция стартует 16 сентября 2024 года!
В России с 16 по 21 сентября пройдет федеральная образовательная акция «Диктант здоровья».
Цель мероприятия – популяризация санитарно-гигиенической грамотности и норм здорового образа жизни.
Участники «Диктанта здоровья» проверят свои знания по основным правилам личной гигиены, здоровому питанию и профилактике заболеваний. В акции смогут принять участие все желающие старше 13 лет.
Участникам акции предстоит ответить на 39 вопросов (36 основных и 3 повышенной сложности) по правилам личной гигиены, санитарно-гигиеническим нормам, профилактике опасных вирусно-инфекционных заболеваний и здоровому питанию. Для каждого вопроса предлагается три варианта ответа – нужно выбрать верный. Материалы для диктанта разработаны ведущими научными экспертами проекта Роспотребнадзора «Санпросвет».
По итогам «Диктанта здоровья» очные участники получат памятные грамоты, все прошедшие онлайн-тестирование смогут скачать электронный сертификат.
"Россия - Мои горизонты"
12 сентября в 6-11 классах прошло очередное тематическое профориентационное занятие "Открой своё будущее" в рамках внеурочного занятия "Россия - Мои горизонты".
На занятии обучающиеся сделали первые шаги в своём профессиональном самоопределении, говорили о том, кем бы хотели стать в будущем, смотрели видео, заполнили небольшую анкету-подсказку, попробовали " примерить" профессии на себя. Занятие прошло продуктивно, все обучающиеся получили нужные знания и умения.
12 сентября в 6-11 классах прошло очередное тематическое профориентационное занятие "Открой своё будущее" в рамках внеурочного занятия "Россия - Мои горизонты".
На занятии обучающиеся сделали первые шаги в своём профессиональном самоопределении, говорили о том, кем бы хотели стать в будущем, смотрели видео, заполнили небольшую анкету-подсказку, попробовали " примерить" профессии на себя. Занятие прошло продуктивно, все обучающиеся получили нужные знания и умения.
Учебная неделя 9-13 сентября
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме: "Век информации. 120 лет информационному агентству России ТАСС". На уроке речь шла о задачах, которые выполняет агентство, ответственности корреспондентов за достоверность информации, а также о том, чем деятельность ТАСС отличается от работы других СМИ и информационных служб. В ходе урока ребята также посмотрели интервью с генеральным директором агентства Андреем Кондрашовым.
Интересный факт: ТАСС был основан еще в 1904 году и с тех пор прошел путь от телеграфных сообщений до современных мультимедийных новостей. Сегодня агентство работает более чем в 60 странах мира! Всегда важно помнить: ЗНАНИЕ - ЭТО СИЛА, особенно в наш век информации, где умение разбираться в потоках новостей — важный навык. И именно благодаря таким информационным агентствам, как ТАСС, мы можем быть уверены, что получаем проверенную и достоверную информацию!
Традиционная линейка открыла новую учебную неделю в школе.
Далее в нашей школе прошли уроки "Разговоры о важном", посвященные важной теме: "Век информации. 120 лет информационному агентству России ТАСС". На уроке речь шла о задачах, которые выполняет агентство, ответственности корреспондентов за достоверность информации, а также о том, чем деятельность ТАСС отличается от работы других СМИ и информационных служб. В ходе урока ребята также посмотрели интервью с генеральным директором агентства Андреем Кондрашовым.
Интересный факт: ТАСС был основан еще в 1904 году и с тех пор прошел путь от телеграфных сообщений до современных мультимедийных новостей. Сегодня агентство работает более чем в 60 странах мира! Всегда важно помнить: ЗНАНИЕ - ЭТО СИЛА, особенно в наш век информации, где умение разбираться в потоках новостей — важный навык. И именно благодаря таким информационным агентствам, как ТАСС, мы можем быть уверены, что получаем проверенную и достоверную информацию!
Учебная неделя 2-6 сентября
Пятого сентября состоялось первое внеурочное занятие для обучающихся 6-11 классов в рамках курса «Россия – мои горизонты». Первой вводной темой была «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения». Ребята с интересом смотрели видеоролики и участвовали в обсуждении волнующих тем и вопросов, касающихся достижений нашей страны на международной арене. Выполняли интерактивные задания. На занятии обучающиеся получили представление о том, как важно осознанно подходить к выбору будущей профессии, учитывая свои интересы и способности на рынке труда. Говорили о том, какие профессии являются наиболее востребованными в настоящее время, какие навыки и знания нужны для успешной карьеры в наиболее предпочтительной отрасли. Сделали вывод о том, как важен труд в жизни человека, о знаниях, умениях и навыках, необходимых для овладения профессиональным качествами.
Пятого сентября состоялось первое внеурочное занятие для обучающихся 6-11 классов в рамках курса «Россия – мои горизонты». Первой вводной темой была «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения». Ребята с интересом смотрели видеоролики и участвовали в обсуждении волнующих тем и вопросов, касающихся достижений нашей страны на международной арене. Выполняли интерактивные задания. На занятии обучающиеся получили представление о том, как важно осознанно подходить к выбору будущей профессии, учитывая свои интересы и способности на рынке труда. Говорили о том, какие профессии являются наиболее востребованными в настоящее время, какие навыки и знания нужны для успешной карьеры в наиболее предпочтительной отрасли. Сделали вывод о том, как важен труд в жизни человека, о знаниях, умениях и навыках, необходимых для овладения профессиональным качествами.
День знаний
2 сентября в школе прошли торжественные линейки, посвящённые Дню знаний. Кроме этого в школе произошло радостное событие - открытие центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста». Проект реализуется в рамках федерального проекта «Современная школа» и национального проекта «Образование».Почётное право разрезать традиционную ленту предоставилось заместителю главы Ленинского муниципального района шалаевой Ольге Фёдоровне, директору школы Янченко Наталье Юрьевне.
Центр «Точка роста» является важной частью образовательной среды, на базе которой осуществляется:
преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы»;
внеурочная деятельность;
дополнительное образование детей по программам естественнонаучной и технологической направленностей;
проведение внеклассных мероприятий для обучающихся
2 сентября в школе прошли торжественные линейки, посвящённые Дню знаний. Кроме этого в школе произошло радостное событие - открытие центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста». Проект реализуется в рамках федерального проекта «Современная школа» и национального проекта «Образование».Почётное право разрезать традиционную ленту предоставилось заместителю главы Ленинского муниципального района шалаевой Ольге Фёдоровне, директору школы Янченко Наталье Юрьевне.
Центр «Точка роста» является важной частью образовательной среды, на базе которой осуществляется:
преподавание учебных предметов из предметных областей «Естественно-научные предметы»;
внеурочная деятельность;
дополнительное образование детей по программам естественнонаучной и технологической направленностей;
проведение внеклассных мероприятий для обучающихся
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
|
День Знаний 2024 - 2025 уч.г.
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний,состоится 2 СЕНТЯБРЯ В 8.30.
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний,состоится 2 СЕНТЯБРЯ В 8.30.
Яблоко от яблони
19 августа 2024 года в рамках Всероссийского духовно-патриотического, социально-экологического проекта «Связь поколений» состоится ежегодный Фестиваль «Яблоко от Яблони».
19 августа 2024 года в рамках Всероссийского духовно-патриотического, социально-экологического проекта «Связь поколений» состоится ежегодный Фестиваль «Яблоко от Яблони».
|
|---|
Архив новостей
1. новости 2013-14 уч.г
2. новости 2014-15 уч.г
3. новости 2015-16 уч.г
4. новости 2016-17 уч.г
5. новости 2017-18 уч.г
6. новости 2018-19 уч.г
7. новости 2019-20 уч.г
8. новости 2020-21 уч.г
9. новости 2021-22 уч.г
10. новости 2022-23 уч.г
11. новости 2023-24 уч.г
