Новости
Лучшая школа - это школа,
в которой учится ваш ребёнок.
в которой учится ваш ребёнок.
#урок цифры
На сайте Всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок-цифры» стартовал новый проект – «Цифровой ликбез».Как не столкнуться с интернет-мошенничеством? В чем заключается безопасное поведение в социальных сетях? Есть ли секреты эффективного времяпровождения в интернете? Обо всем этом новый просветительский проект «Цифровой ликбез».
На сайте Всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок-цифры» размещены познавательные уроки по различным направлениям: «Быстрая разработка приложений», «Квантовый игр:как устроен квантовый компьютер», «Цифровое искусство: музыка и IT», «Исследование кибератак», «Разработка игр», «Искусственный интеллект в образовании», «Алгоритмы. Код. Команда».
Эти познавательные материалы ребята могут посмотреть вместе с родителями и друзьями.
Ссылка на официальный сайт проекта «Урок цифры»:
https://урокцифры.рф/
Пусть летние каникулы будут безопасными!!!
На сайте Всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок-цифры» стартовал новый проект – «Цифровой ликбез».Как не столкнуться с интернет-мошенничеством? В чем заключается безопасное поведение в социальных сетях? Есть ли секреты эффективного времяпровождения в интернете? Обо всем этом новый просветительский проект «Цифровой ликбез».
На сайте Всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок-цифры» размещены познавательные уроки по различным направлениям: «Быстрая разработка приложений», «Квантовый игр:как устроен квантовый компьютер», «Цифровое искусство: музыка и IT», «Исследование кибератак», «Разработка игр», «Искусственный интеллект в образовании», «Алгоритмы. Код. Команда».
Эти познавательные материалы ребята могут посмотреть вместе с родителями и друзьями.
Ссылка на официальный сайт проекта «Урок цифры»:
https://урокцифры.рф/
Пусть летние каникулы будут безопасными!!!
#370-летие монастыря
3 августа 2022 года Усть-Медведицкому Спасо-Преображенскому монастырю исполнится 370 лет. Монастырь приглашает всех желающих разделить радость их юбилейного торжества!
3 августа 2022 года Усть-Медведицкому Спасо-Преображенскому монастырю исполнится 370 лет. Монастырь приглашает всех желающих разделить радость их юбилейного торжества!
|
|---|
#арктиказовет #арктическийвызов #насевережить #насевереработа
Арктика бросает вам вызов!
Стартовал прием заявок на участие в самой масштабной федеральной программе по привлечению высококвалифицированных кадров в инновационные проекты арктической зоны – «Арктический вызов».
«Арктический вызов» – настоящий портал в новую жизнь для всех, кто перерос свою должность, не использует весь свой потенциал на текущей работе, любит сложные задачи, открыт новому и сердцем чувствует зов приключений.
Первым траншем с трудоустройством до конца 2022 года Арктика ищет состоявшихся и молодых специалистов с опытом и навыками управления и организации комфортных условий труда по 9 направлениям:
Градостроительство и ЖКХ;
СМИ и информационные технологии;
Экономика и управление;
Медицина и здравоохранение;
Образование и культура;
Природопользование и экология;
Туризм и спорт;
Энергетика и промышленность;
Социальная сфера.
Пройдите три этапа отбора, проверьте свои навыки и характер, получите работу мечты и станьте новым героем Арктики!
Оставить заявку и узнать больше о программе на сайте:
https://арктический-вызов.рф/
Арктика бросает вам вызов!
Стартовал прием заявок на участие в самой масштабной федеральной программе по привлечению высококвалифицированных кадров в инновационные проекты арктической зоны – «Арктический вызов».
«Арктический вызов» – настоящий портал в новую жизнь для всех, кто перерос свою должность, не использует весь свой потенциал на текущей работе, любит сложные задачи, открыт новому и сердцем чувствует зов приключений.
Первым траншем с трудоустройством до конца 2022 года Арктика ищет состоявшихся и молодых специалистов с опытом и навыками управления и организации комфортных условий труда по 9 направлениям:
Градостроительство и ЖКХ;
СМИ и информационные технологии;
Экономика и управление;
Медицина и здравоохранение;
Образование и культура;
Природопользование и экология;
Туризм и спорт;
Энергетика и промышленность;
Социальная сфера.
Пройдите три этапа отбора, проверьте свои навыки и характер, получите работу мечты и станьте новым героем Арктики!
Оставить заявку и узнать больше о программе на сайте:
https://арктический-вызов.рф/
| 
| 
| 
|
|---|
#Всероссийский конкурс сочинений 2022
Всероссийский конкурс сочинений проводится с 2015 года. Цель проекта: возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты учеников на разных этапах обучения и воспитания; обобщение, систематизация и распространение опыта эффективного обучения созданию сочинений и развития связной письменной речи обучающихся. Конкурс проводится в несколько этапов. С 16 июня по 10 сентября 2022 года проводится школьный этап.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ 2022 ГОДА:
1. «Нелегко быть ребенком! Сложно, очень сложно. Что это вообще значит – быть ребенком?» (А. Линдгрен): 2018–2027 годы – десятилетие детства.
2. «Самодержавною рукой // Он смело сеял просвещенье, //Не презирал страны родной: // Он знал ее предназначенье…»
(А. С. Пушкин): 350-летие со дня рождения Петра I.
3. «Оглядываясь назад, в прошлое, я вижу, что мне сопутствовала счастливая звезда и целый ряд случайностей…»: 150-летие со дня рождения В. К. Арсеньева.
4. «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!» (М. Ю. Лермонтов): 210-летие Бородинского сражения русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией (1812 год).
5. «Космонавтика имеет безграничное будущее, и ее перспективы беспредельны, как сама Вселенная» (С. П. Королев): 115-летие со дня рождения С. П. Королева.
6. «Творчество является выражением смысла жизни» (Н. К. Рерих): 265 лет со дня основания Российской академии художеств.
7. «Самые лучшие праздники – те, что происходят внутри нас» (Ф. Бегбедер): юбилеи российских писателей.
8.«Книги делают человека лучше, а это одно из основных условий и даже основная, чуть ли не единственная цель искусства» (И. А. Гончаров): юбилеи литературных произведений.
https://vks.edu.ru/teacher/2/9
https://vks.edu.ru/student/4/9
Ждём ваши работы, ребята!
Всероссийский конкурс сочинений проводится с 2015 года. Цель проекта: возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты учеников на разных этапах обучения и воспитания; обобщение, систематизация и распространение опыта эффективного обучения созданию сочинений и развития связной письменной речи обучающихся. Конкурс проводится в несколько этапов. С 16 июня по 10 сентября 2022 года проводится школьный этап.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ 2022 ГОДА:
1. «Нелегко быть ребенком! Сложно, очень сложно. Что это вообще значит – быть ребенком?» (А. Линдгрен): 2018–2027 годы – десятилетие детства.
2. «Самодержавною рукой // Он смело сеял просвещенье, //Не презирал страны родной: // Он знал ее предназначенье…»
(А. С. Пушкин): 350-летие со дня рождения Петра I.
3. «Оглядываясь назад, в прошлое, я вижу, что мне сопутствовала счастливая звезда и целый ряд случайностей…»: 150-летие со дня рождения В. К. Арсеньева.
4. «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!» (М. Ю. Лермонтов): 210-летие Бородинского сражения русской армии под командованием М. И. Кутузова с французской армией (1812 год).
5. «Космонавтика имеет безграничное будущее, и ее перспективы беспредельны, как сама Вселенная» (С. П. Королев): 115-летие со дня рождения С. П. Королева.
6. «Творчество является выражением смысла жизни» (Н. К. Рерих): 265 лет со дня основания Российской академии художеств.
7. «Самые лучшие праздники – те, что происходят внутри нас» (Ф. Бегбедер): юбилеи российских писателей.
8.«Книги делают человека лучше, а это одно из основных условий и даже основная, чуть ли не единственная цель искусства» (И. А. Гончаров): юбилеи литературных произведений.
https://vks.edu.ru/teacher/2/9
https://vks.edu.ru/student/4/9
Ждём ваши работы, ребята!
|
|---|
#Безопасные каникулы "Лето 22"
Программа профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/iPV9S07jU5tmIQ
Приказ о проведении профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/yYn2fQrXHebzQg
План работы профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/AyYVv7Ds5CFhNA
План мероприятий "Внимание - дети. Летние каникулы":
https://disk.yandex.ru/i/1u2loyidJOm-rg
Программа профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/iPV9S07jU5tmIQ
Приказ о проведении профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/yYn2fQrXHebzQg
План работы профильной смены:
https://disk.yandex.ru/i/AyYVv7Ds5CFhNA
План мероприятий "Внимание - дети. Летние каникулы":
https://disk.yandex.ru/i/1u2loyidJOm-rg
#деньпушкина #нашрусскийязык
Каждый год 6 июня в России широко отмечают Пушкинский день. Дата совпадает с моментом рождения гениального поэта, появившегося на свет в начале лета 1799 года и считающегося основоположником современного русского литературного языка. По случаю памятного события на всей территории страны проводят поэтические чтения и организуют театрализованные представления, призванные продемонстрировать уважение и любовь к творчеству знаменитого литературного гения, признанного классиком во всем мире. Также в этот же день чествуют русский язык, считающийся одним из самых красивых, ярких и многогранных.
Каждый год 6 июня в России широко отмечают Пушкинский день. Дата совпадает с моментом рождения гениального поэта, появившегося на свет в начале лета 1799 года и считающегося основоположником современного русского литературного языка. По случаю памятного события на всей территории страны проводят поэтические чтения и организуют театрализованные представления, призванные продемонстрировать уважение и любовь к творчеству знаменитого литературного гения, признанного классиком во всем мире. Также в этот же день чествуют русский язык, считающийся одним из самых красивых, ярких и многогранных.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
#Праздник последнего звонка в начальной школе 2022
25 мая для ребят из 4А и 4Б классов прозвенел Последний звонок. В этот день ребята прощались с начальной школой и своими классными руководителями, которые были рядом с ними с первого класса.
Это был и грустный и радостный день одновременно. Грустный – потому что наступил час прощания. Радостный - потому что ребята повзрослели, стали умнее, многому научились.
Ребята поздравляли и благодарили учителей, читали стихи, пели песни, танцевали, показывали, каких результатов они достигли к окончанию начальной школы. Отличившиеся ученики были награждены грамотами. Главные слова они сказали и своим родителям. Впереди у выпускников 5 класс и новый этап школьной жизни.
Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили вас. Пусть ваша жизнь будет веселой и звонкой, как первый школьный звонок, который прозвенел для вас, когда вы только пришли в школу. В добрый путь!
25 мая для ребят из 4А и 4Б классов прозвенел Последний звонок. В этот день ребята прощались с начальной школой и своими классными руководителями, которые были рядом с ними с первого класса.
Это был и грустный и радостный день одновременно. Грустный – потому что наступил час прощания. Радостный - потому что ребята повзрослели, стали умнее, многому научились.
Ребята поздравляли и благодарили учителей, читали стихи, пели песни, танцевали, показывали, каких результатов они достигли к окончанию начальной школы. Отличившиеся ученики были награждены грамотами. Главные слова они сказали и своим родителям. Впереди у выпускников 5 класс и новый этап школьной жизни.
Дорогие ребята! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили вас. Пусть ваша жизнь будет веселой и звонкой, как первый школьный звонок, который прозвенел для вас, когда вы только пришли в школу. В добрый путь!
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
#Список литературы на лето 5 класс
1)Даниэль Дефо "Робинзон Крузо"
2) Марк Твен " Приключения Тома Сойера"
3) Андерсен "Снежная королева"
4) А.С. Пушкин. Сказки.
5) П.П. Ершов. «Конёк горбунок».
6) М.Лермонтов «Ашик-Кериб»
7) Н.В.Гоголь "Вечера на хуторе близ Диканьки"
1)Даниэль Дефо "Робинзон Крузо"
2) Марк Твен " Приключения Тома Сойера"
3) Андерсен "Снежная королева"
4) А.С. Пушкин. Сказки.
5) П.П. Ершов. «Конёк горбунок».
6) М.Лермонтов «Ашик-Кериб»
7) Н.В.Гоголь "Вечера на хуторе близ Диканьки"
#Список литературы на лето 6 класс
1)А.С. Пушкин «Дубровский»
2)А.С. Пушкин «Повести Белкина»: «Выстрел», «Барышня-крестьянка»
3)И.С. Тургенев «Бежин луг»
4)Н.А. Некрасов «Железная дорога», «Дедушка»
5)Н.С. Лесков «Левша»
6)А.С. Грин «Алые паруса»
7)М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
8)В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
9)В.Г. Распутин «Уроки французского»
10)В.М. Шукшин «Срезал»
11)Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
12)Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид»
13)Гомер «Илиада», «Одиссея»
14)Сервантес «Дон Кихот»
15)П. Мериме «Маттео Фальконе»
16)А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
17)А.П. Платонов «Неизвестный цветок»
1)А.С. Пушкин «Дубровский»
2)А.С. Пушкин «Повести Белкина»: «Выстрел», «Барышня-крестьянка»
3)И.С. Тургенев «Бежин луг»
4)Н.А. Некрасов «Железная дорога», «Дедушка»
5)Н.С. Лесков «Левша»
6)А.С. Грин «Алые паруса»
7)М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
8)В.П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
9)В.Г. Распутин «Уроки французского»
10)В.М. Шукшин «Срезал»
11)Ф.А. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»
12)Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид»
13)Гомер «Илиада», «Одиссея»
14)Сервантес «Дон Кихот»
15)П. Мериме «Маттео Фальконе»
16)А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
17)А.П. Платонов «Неизвестный цветок»
#Список литературы на лето 7 класс
1)Лермонтов М.Ю. "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"
2) В.Богомолов «Иван»;
3)Н. Гоголь "Тарас Бульба";
4)А. Платонов «В прекрасном и яростном мире»;
5) Л.Толстой "Детство";
6) Л.Н. Андреев "Кусака";
7)Фраерман Р. "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви".
Зарубежная литература
1)Р.Бёрнс. Стихотворенияёё
2)О.Генри. "Дары волхвов"
3)Р.Бредбери. Рассказы и новеллы (на выбор)
1)Лермонтов М.Ю. "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова"
2) В.Богомолов «Иван»;
3)Н. Гоголь "Тарас Бульба";
4)А. Платонов «В прекрасном и яростном мире»;
5) Л.Толстой "Детство";
6) Л.Н. Андреев "Кусака";
7)Фраерман Р. "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви".
Зарубежная литература
1)Р.Бёрнс. Стихотворенияёё
2)О.Генри. "Дары волхвов"
3)Р.Бредбери. Рассказы и новеллы (на выбор)
#Список литературы на лето 8 класс
1)Д.И.Фонвизин «Недоросль»;
2) А.С.Пушкин « Капитанская дочка»;
3) М.Ю.Лермонтов «Мцыри»;
4) Н.В.Гоголь «Ревизор»;
5) А.Твардовский «Василий Тёркин».
К урокам внеклассного чтения читаем:
1) Л.Толстой «Отрочество»;
2) Б.Васильев «Экспонат №…»;
3) К.Паустовский «Телеграмма»;
4) Шекспир «Ромео и Джульетта»;
5) В.Скотт «Айвенго»;
6) Дж.Свифт «Путешествие Гулливера»;
7) Мольер «Мещанин во дворянстве»
1)Д.И.Фонвизин «Недоросль»;
2) А.С.Пушкин « Капитанская дочка»;
3) М.Ю.Лермонтов «Мцыри»;
4) Н.В.Гоголь «Ревизор»;
5) А.Твардовский «Василий Тёркин».
К урокам внеклассного чтения читаем:
1) Л.Толстой «Отрочество»;
2) Б.Васильев «Экспонат №…»;
3) К.Паустовский «Телеграмма»;
4) Шекспир «Ромео и Джульетта»;
5) В.Скотт «Айвенго»;
6) Дж.Свифт «Путешествие Гулливера»;
7) Мольер «Мещанин во дворянстве»
#Список литературы на лето 9 класс
1)«Слово о полку Игореве» (перевод Н. Заболоцкого)
2)А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»
3)Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
4)А.С.Грибоедов «Горе от ума»
5)А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
6)А.С.Пушкин «Моцарт и Сальери», «Цыганы»
7)М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
8)Н.В.Гоголь «Мертвые души»
9)А.Н.Островский «Бедность не порок»
10)Ф.М.Достоевский «Белые ночи»
11)Л.Н.Толстой « Юность»
12)А.П.Чехов «Тоска», «Смерть чиновника»
13)И.А.Бунин «Темные аллеи»
14)М.А.Булгаков «Собачье сердце»
15)М.А.Шолохов «Судьба человека»
16)А.И.Солженицын «Матренин двор»
17)Данте Алигьери «Божественная комедия»
18)У.Шекспир «Гамлет»
19)И.В.Гете «Фауст»
20)0.де Бальзак «Отец Горио», «Евгения Гранде»
1)«Слово о полку Игореве» (перевод Н. Заболоцкого)
2)А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»
3)Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
4)А.С.Грибоедов «Горе от ума»
5)А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
6)А.С.Пушкин «Моцарт и Сальери», «Цыганы»
7)М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
8)Н.В.Гоголь «Мертвые души»
9)А.Н.Островский «Бедность не порок»
10)Ф.М.Достоевский «Белые ночи»
11)Л.Н.Толстой « Юность»
12)А.П.Чехов «Тоска», «Смерть чиновника»
13)И.А.Бунин «Темные аллеи»
14)М.А.Булгаков «Собачье сердце»
15)М.А.Шолохов «Судьба человека»
16)А.И.Солженицын «Матренин двор»
17)Данте Алигьери «Божественная комедия»
18)У.Шекспир «Гамлет»
19)И.В.Гете «Фауст»
20)0.де Бальзак «Отец Горио», «Евгения Гранде»
#Список литературы на лето 10 класс
1)А. Н. Островский «Гроза» ,«Бесприданница»;
2) И. А. Гончаров. «Обломов» , «Обыкновенная история»;
3) И. С. Тургенев. «Отцы и дети» , «Дворянское гнездо»;
4) Ф. И. Тютчев. Лирика. (Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы к уроку.)
5) А. А. Фет. Лирика. (Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы уроку.)
6) Н. А. Некрасов Лирика.(Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы к уроку. ) Поэма «Кому на Руси жить хорошо». «Русские женщины»;
7) М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города», Сказки;
8)Ф. М.Достоевский «Преступление и наказание», «Подросток», «Бедные люди»;
9) Л. Н. Толстой «Война и мир».
1)А. Н. Островский «Гроза» ,«Бесприданница»;
2) И. А. Гончаров. «Обломов» , «Обыкновенная история»;
3) И. С. Тургенев. «Отцы и дети» , «Дворянское гнездо»;
4) Ф. И. Тютчев. Лирика. (Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы к уроку.)
5) А. А. Фет. Лирика. (Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы уроку.)
6) Н. А. Некрасов Лирика.(Иметь сборник лирики, стихотворения будут названы к уроку. ) Поэма «Кому на Руси жить хорошо». «Русские женщины»;
7) М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города», Сказки;
8)Ф. М.Достоевский «Преступление и наказание», «Подросток», «Бедные люди»;
9) Л. Н. Толстой «Война и мир».
#Список литературы на лето 11 класс
1) И. А. Бунин «Деревня», «Легкое дыхание», «Темные аллеи», «Господин из Сан-Франциско»
2) А. И. Куприн «Гранатовый браслет», «Олеся»
3) М. Горький «На дне», «Макар Чудра», «Старуха Изергиль»
4) И. Ф. Анненский
5) В. Я. Брюсов
6) К. Д. Бальмонт, лирика
7) И. Северянин, лирика
8) В. В. Маяковский, лирика
9) С. Есенин лирика, «Анна Снегина»
10) Н. С. Гумилев, А. А. Ахматова, лирика
11) Б. Л. Пастернак, лирика, «Доктор Живаго»
12) М. И. Цветаева, лирика
13) О. Э. Мандельштам, лирика
14) М. А. Шолохов «Донские рассказы», «Судьба человека», «Тихий Дон»
15) А. Н. Толстой «Русский характер», «Гадюка»
16) А. П. Платонов «Котлован»
17) М. А. Булкагов «Дни Турбинных», «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце»
18) Ю. В. Бондарев «Горячий снег»
19) В. А. Кондратьев «Сашка»
20) А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
21) А. Т. Твардовский «По праву памяти»
22) В. Г. Распутин «Последний срок», «Живи и помни», «Прощание с Матёрой»
23) В. П. Астафьев «Царь-рыба», «Последний поклон»
24) А. В. Вампилов «Утиная охота», «Старший сын»
25) В. М. Шукшин «До третьих петухов», «Сельские жители»
26) В. Быков «Сотников»
27) Б. Окуджава, лирика
28) В. Высоцкий, лирика
29) Вознесенский, лирика
30) Е. Евтушенко, лирика
31) Б. Ахмадулина, лирика
32) Ю. Трифонов «Обмен»
1) И. А. Бунин «Деревня», «Легкое дыхание», «Темные аллеи», «Господин из Сан-Франциско»
2) А. И. Куприн «Гранатовый браслет», «Олеся»
3) М. Горький «На дне», «Макар Чудра», «Старуха Изергиль»
4) И. Ф. Анненский
5) В. Я. Брюсов
6) К. Д. Бальмонт, лирика
7) И. Северянин, лирика
8) В. В. Маяковский, лирика
9) С. Есенин лирика, «Анна Снегина»
10) Н. С. Гумилев, А. А. Ахматова, лирика
11) Б. Л. Пастернак, лирика, «Доктор Живаго»
12) М. И. Цветаева, лирика
13) О. Э. Мандельштам, лирика
14) М. А. Шолохов «Донские рассказы», «Судьба человека», «Тихий Дон»
15) А. Н. Толстой «Русский характер», «Гадюка»
16) А. П. Платонов «Котлован»
17) М. А. Булкагов «Дни Турбинных», «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце»
18) Ю. В. Бондарев «Горячий снег»
19) В. А. Кондратьев «Сашка»
20) А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
21) А. Т. Твардовский «По праву памяти»
22) В. Г. Распутин «Последний срок», «Живи и помни», «Прощание с Матёрой»
23) В. П. Астафьев «Царь-рыба», «Последний поклон»
24) А. В. Вампилов «Утиная охота», «Старший сын»
25) В. М. Шукшин «До третьих петухов», «Сельские жители»
26) В. Быков «Сотников»
27) Б. Окуджава, лирика
28) В. Высоцкий, лирика
29) Вознесенский, лирика
30) Е. Евтушенко, лирика
31) Б. Ахмадулина, лирика
32) Ю. Трифонов «Обмен»
#Последний звонок 2022
25 мая для выпускников нашей школы прозвенел Последний звонок. Это волнующий, радостный и одновременно грустный праздник, ведь осталась позади школьная жизнь, наполненная важными событиями, ценными открытиями и весёлыми моментами. С этим знаменательным событием поспешили поздравить ребят их родители, гости мероприятия, ребята начальных классов и, конечно, их любимые классные руководители, которые за столько лет, проведённых в школе, уже стали родными. Счастливые выпускники в ответ на поздравления и напутственные слова танцевали вальс, пели песни.
Праздник Последнего звонка навсегда останется светлым и радостным воспоминанием. Сейчас для выпускников заканчивается если и не детство, то уж точно привычный образ жизни, годами расписанный по минутам школьным распорядком дня.
И самый трогательный момент — на плече у одиннадцатиклассника первоклашка дает последний звонок. Уроки закончились, но впереди у выпускников очень важный и ответственный период — сдача ЕГЭ и ОГЭ. Первый ЕГЭ уже 27 мая. И только через месяц выпускники с грустью смогут точно сказать: школьные годы позади.
25 мая для выпускников нашей школы прозвенел Последний звонок. Это волнующий, радостный и одновременно грустный праздник, ведь осталась позади школьная жизнь, наполненная важными событиями, ценными открытиями и весёлыми моментами. С этим знаменательным событием поспешили поздравить ребят их родители, гости мероприятия, ребята начальных классов и, конечно, их любимые классные руководители, которые за столько лет, проведённых в школе, уже стали родными. Счастливые выпускники в ответ на поздравления и напутственные слова танцевали вальс, пели песни.
Праздник Последнего звонка навсегда останется светлым и радостным воспоминанием. Сейчас для выпускников заканчивается если и не детство, то уж точно привычный образ жизни, годами расписанный по минутам школьным распорядком дня.
И самый трогательный момент — на плече у одиннадцатиклассника первоклашка дает последний звонок. Уроки закончились, но впереди у выпускников очень важный и ответственный период — сдача ЕГЭ и ОГЭ. Первый ЕГЭ уже 27 мая. И только через месяц выпускники с грустью смогут точно сказать: школьные годы позади.
| 
| 
|
|---|
#9 мая
9 мая вся Россия отметит знаменательную дату - 77-годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Это священная память о погибших на полях сражений, умерших от ран в мирное время. Это дань уважения к ныне живущим ветеранам. Наш долг перед поколением победителей – сохранить историческую память о войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг живым ветеранам войны и трудового фронта, детям войны.
В целях сохранения исторической преемственности поколений, воспитания бережного отношения к историческому прошлому и настоящему России, формирования духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств личности в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этой знаменательной дате.
Во всех классах прошли Уроки Победы.
Во 2А ученики рисовали работы на тему «9 мая - День Победы» и приняли участие во всероссийском конкурсе рисунка «Что такое подвиг?».
Ребята из 3А класса приняли участие в акции «Открытка Ветерану» и поздравили ветеранов с наступающим праздником.
В 7Б классе смотрели документальный фильм 1945 года "Парад Победы". Заикина Саша и Мальцева Диана рассказали о своих прадедушках, участниках ВОв.
В 8А классе смотрели информационный ролик «Все, что нужно знать о георгиевской ленточке». Зверев Юра рассказал о своём прадедушке, участнике ВОв.
В 10 кл. прошёл классный час «И помнит мир спасённый».
Проведённые мероприятия способствуют формированию патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся.
9 мая вся Россия отметит знаменательную дату - 77-годовщину Победы в Великой Отечественной войне. Для нашей страны эта дата наполнена особым смыслом. Это священная память о погибших на полях сражений, умерших от ран в мирное время. Это дань уважения к ныне живущим ветеранам. Наш долг перед поколением победителей – сохранить историческую память о войне, не оставить в забвении ни одного погибшего солдата, отдать дань благодарности за героический подвиг живым ветеранам войны и трудового фронта, детям войны.
В целях сохранения исторической преемственности поколений, воспитания бережного отношения к историческому прошлому и настоящему России, формирования духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств личности в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этой знаменательной дате.
Во всех классах прошли Уроки Победы.
Во 2А ученики рисовали работы на тему «9 мая - День Победы» и приняли участие во всероссийском конкурсе рисунка «Что такое подвиг?».
Ребята из 3А класса приняли участие в акции «Открытка Ветерану» и поздравили ветеранов с наступающим праздником.
В 7Б классе смотрели документальный фильм 1945 года "Парад Победы". Заикина Саша и Мальцева Диана рассказали о своих прадедушках, участниках ВОв.
В 8А классе смотрели информационный ролик «Все, что нужно знать о георгиевской ленточке». Зверев Юра рассказал о своём прадедушке, участнике ВОв.
В 10 кл. прошёл классный час «И помнит мир спасённый».
Проведённые мероприятия способствуют формированию патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
|
#Окна_Победы
Обучающиеся 3А, 7Б, 7В, 8А, 8Б классов, педагоги МКОУ "Ленинская СОШ №3" приняли активное участие во Всероссийской акции «Окна Победы», которая проводится в преддверии 77-летия Победы в Великой Отечественной войне. Акция "Окна Победы" уже стала ещё одной ежегодной доброй традицией к 9 мая.
Обучающиеся 3А, 7Б, 7В, 8А, 8Б классов, педагоги МКОУ "Ленинская СОШ №3" приняли активное участие во Всероссийской акции «Окна Победы», которая проводится в преддверии 77-летия Победы в Великой Отечественной войне. Акция "Окна Победы" уже стала ещё одной ежегодной доброй традицией к 9 мая.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
|
#77 лет Победы в ВОВ
Приближается очередная годовщина Победы 9 мая. Каждый год на праздник Великой победы мы крепим георгиевские ленты, в память воинов, проявить к ним уважение и показать, что их подвиг не забыт.
Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской действительности последних лет. Эта лента черно-оранжевого цвета является одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране.
К сожалению не многие знают, как она появилась, что она действительно означает и как правильно её носить, куда крепить.
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ГЕОРГИЕВСКОЙ ЛЕНТЫ
26 ноября (7 декабря) 1769 года императрица Екатерина II учредила награду для офицеров Русской Армии, вручаемую за личную храбрость проявленную на полях сражений — орден Святого Георгия, носить его полагалось на «ленте шелковой о трех черных и двух желтых полосах», впоследствии за ней и закрепилось название — Георгиевская лента.
Особый статус георгиевской ленты сохранялся до тех пор, пока большевики не отменили все царские награды. Однако лента вернулась в самом начале ВОВ. Солдатам нужен был общий символ, который способен поднять дух и повести в атаку. Новые награды только вводились и не успели заслужить всеобщего уважения, поэтому обратились к георгиевской ленте — олицетворению мужества и героизма.
НАШЕ ВРЕМЯ
Новый виток в истории ленты случился в 2005 году, на 60-летие Победы. Тогда впервые провели акцию «Георгиевская ленточка». Как и раньше, лента объединила людей и впоследствии стала знаком благодарности за мирное небо над головой.
Приближается очередная годовщина Победы 9 мая. Каждый год на праздник Великой победы мы крепим георгиевские ленты, в память воинов, проявить к ним уважение и показать, что их подвиг не забыт.
Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской действительности последних лет. Эта лента черно-оранжевого цвета является одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране.
К сожалению не многие знают, как она появилась, что она действительно означает и как правильно её носить, куда крепить.
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ГЕОРГИЕВСКОЙ ЛЕНТЫ
26 ноября (7 декабря) 1769 года императрица Екатерина II учредила награду для офицеров Русской Армии, вручаемую за личную храбрость проявленную на полях сражений — орден Святого Георгия, носить его полагалось на «ленте шелковой о трех черных и двух желтых полосах», впоследствии за ней и закрепилось название — Георгиевская лента.
Особый статус георгиевской ленты сохранялся до тех пор, пока большевики не отменили все царские награды. Однако лента вернулась в самом начале ВОВ. Солдатам нужен был общий символ, который способен поднять дух и повести в атаку. Новые награды только вводились и не успели заслужить всеобщего уважения, поэтому обратились к георгиевской ленте — олицетворению мужества и героизма.
НАШЕ ВРЕМЯ
Новый виток в истории ленты случился в 2005 году, на 60-летие Победы. Тогда впервые провели акцию «Георгиевская ленточка». Как и раньше, лента объединила людей и впоследствии стала знаком благодарности за мирное небо над головой.
| 
| 
|
|---|
#Учебные проекты
Индивидуальный итоговый проект впервые появился в учебном плане у учеников 10 класса в 2020-2021 учебном году. По требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования он нацелен на формирование универсальных учебных действий и повышение качества среднего общего образования.
В течение этого учебного года десятиклассники вместе с научными руководителями трудились над созданием основы проекта. Определяли, как будет реализован проект: в рамках учебного проекта или исследовательской работы. Одним из самых сложных моментов в учебном проекте ученики считают конечный продукт, а в исследовательской работе — постановку гипотезы, предмета и объекта исследования.
В ходе работы над индивидуальным проектом обучающиеся 10 класса провели классный час и беседу: -Умнова Валерия на тему "Буллинг в подростковом обществе" в 7А,Б, 8А классах. Предварительно Валерия провела анкетирование в 5-9 классах, чтобы выявить, насколько ребята знакомы с данной темой. -Галичкин Данила на тему "Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних"в 8А,Б классах.
Индивидуальный итоговый проект впервые появился в учебном плане у учеников 10 класса в 2020-2021 учебном году. По требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования он нацелен на формирование универсальных учебных действий и повышение качества среднего общего образования.
В течение этого учебного года десятиклассники вместе с научными руководителями трудились над созданием основы проекта. Определяли, как будет реализован проект: в рамках учебного проекта или исследовательской работы. Одним из самых сложных моментов в учебном проекте ученики считают конечный продукт, а в исследовательской работе — постановку гипотезы, предмета и объекта исследования.
В ходе работы над индивидуальным проектом обучающиеся 10 класса провели классный час и беседу: -Умнова Валерия на тему "Буллинг в подростковом обществе" в 7А,Б, 8А классах. Предварительно Валерия провела анкетирование в 5-9 классах, чтобы выявить, насколько ребята знакомы с данной темой. -Галичкин Данила на тему "Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних"в 8А,Б классах.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Профилактика ЗОЖ, безнадзорности и правонарушений
С целью повышения правовой культуры, пропаганды здорового образа жизни и профилактики правонарушений по классам были проведены различные мероприятия.
- 7Б класс - беседы о сквернословии, о правилах поведения у открытых водоёмов.
- 8А класс - беседы "Мат - не наш формат", "Государственные цифровые сервисы", викторина "Курить уже не модно"
- 5А,Б , 6А,б, 7Б,В, 8А,Б, 9А,Б классы - беседа "Учитесь быть здоровым"
- 8 А,Б классы - кл. час "Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних".
- 5-9 классы - соц. опрос "Кто такой законопослушный человек?"
- 7А класс - кл. час «Проблема буллинга в подростковом обществе»
- 5-9 классы - кл.час "Умей сказать "нет!""
- 8-9 классы - кл.час. "Преступление и наказание"
- 5Б класс - кл.час. "В плену вредных привычек"
- 7Б,В, 6А,Б классы - посетили мероприятие в ДЮЦе "Память поколений"
- 6Б, 8Б, 7Б,В классы - посетили молодёжный центр "Спектр". Для ребят было подготовлено мероприятие о ЗОЖ.
С целью повышения правовой культуры, пропаганды здорового образа жизни и профилактики правонарушений по классам были проведены различные мероприятия.
- 7Б класс - беседы о сквернословии, о правилах поведения у открытых водоёмов.
- 8А класс - беседы "Мат - не наш формат", "Государственные цифровые сервисы", викторина "Курить уже не модно"
- 5А,Б , 6А,б, 7Б,В, 8А,Б, 9А,Б классы - беседа "Учитесь быть здоровым"
- 8 А,Б классы - кл. час "Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних".
- 5-9 классы - соц. опрос "Кто такой законопослушный человек?"
- 7А класс - кл. час «Проблема буллинга в подростковом обществе»
- 5-9 классы - кл.час "Умей сказать "нет!""
- 8-9 классы - кл.час. "Преступление и наказание"
- 5Б класс - кл.час. "В плену вредных привычек"
- 7Б,В, 6А,Б классы - посетили мероприятие в ДЮЦе "Память поколений"
- 6Б, 8Б, 7Б,В классы - посетили молодёжный центр "Спектр". Для ребят было подготовлено мероприятие о ЗОЖ.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
| 
|
#Учебная пожарная эвакуация
Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении.
Началом практической учебной эвакуации послужил полученный сигнал, сработала автоматическая пожарная сигнализация. Персоналом школы была организована эвакуация обучающихся из здания, все ученики и педагоги по сигналу тревоги быстро покинули здание школы по эвакуационным выходам. Педагоги быстро провели перекличку и доложили о численности детей. В ходе переклички выяснилось, что в здании никто не остался, все эвакуировались за положенное нормативное время. Самым важным было объяснить детям, что паника - это самый страшный враг, и подчас она мешает реально оценивать обстановку и действовать правильно. Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно, с целью привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации. Учащимся напомнили правила поведения в пожарных чрезвычайных ситуациях:
Немедленно сообщить в службу спасения по телефонам «101» или «112».
Организовано эвакуироваться в безопасное место в соответствии с планом эвакуации.
При сильном задымлении нужно обеспечить защиту органов дыхания. Это могут быть намоченные водой полотенца и платки.
Ни в коем случае не допускать паники. Если пути эвакуации отрезаны, под руководством учителей ребятам нужно вернуться в классы, закрыть дверь, вентиляционные решетки, открыть окна и ждать прибытия пожарных подразделений.
Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в образовательном учреждении.
Началом практической учебной эвакуации послужил полученный сигнал, сработала автоматическая пожарная сигнализация. Персоналом школы была организована эвакуация обучающихся из здания, все ученики и педагоги по сигналу тревоги быстро покинули здание школы по эвакуационным выходам. Педагоги быстро провели перекличку и доложили о численности детей. В ходе переклички выяснилось, что в здании никто не остался, все эвакуировались за положенное нормативное время. Самым важным было объяснить детям, что паника - это самый страшный враг, и подчас она мешает реально оценивать обстановку и действовать правильно. Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно, с целью привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации. Учащимся напомнили правила поведения в пожарных чрезвычайных ситуациях:
Немедленно сообщить в службу спасения по телефонам «101» или «112».
Организовано эвакуироваться в безопасное место в соответствии с планом эвакуации.
При сильном задымлении нужно обеспечить защиту органов дыхания. Это могут быть намоченные водой полотенца и платки.
Ни в коем случае не допускать паники. Если пути эвакуации отрезаны, под руководством учителей ребятам нужно вернуться в классы, закрыть дверь, вентиляционные решетки, открыть окна и ждать прибытия пожарных подразделений.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Поехали!
12 апреля в нашей школе прошли тематические мероприятия, посвященная Дню космонавтики. В беседах с педагогами дети узнали об истории возникновения этого праздника, о человеке, покорившем космическое пространство - Юрии Гагарине, первой женщине-космонавте Валентине Терешковой, о том как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах. В классах были оформлены выставки детских рисунков и поделок «Космическое пространство», «Разные планеты», «Этот загадочный космос». Учащиеся просматривали видеоролики, документальные фильмы «Он был первым!», «Это Гагарин», «Неизведанная вселенная» и др.
История развития отечественной космонавтики вызывает чувство гордости за нашу страну. В благодарной памяти потомков навсегда останется немеркнущий подвиг ученых, инженеров, конструкторов, рабочих, проложивших дорогу в космос. Космонавтика стала делом жизни нескольких поколений наших соотечественников. Российские исследователи были первооткрывателями, а на их долю, как известно, выпадают самые трудные испытания. Каждый год мы с благодарностью вспоминаем о великом человеке, открывшем эру пилотируемых полётов в космос.
12 апреля в нашей школе прошли тематические мероприятия, посвященная Дню космонавтики. В беседах с педагогами дети узнали об истории возникновения этого праздника, о человеке, покорившем космическое пространство - Юрии Гагарине, первой женщине-космонавте Валентине Терешковой, о том как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о планетах больших и маленьких, об их свойствах. В классах были оформлены выставки детских рисунков и поделок «Космическое пространство», «Разные планеты», «Этот загадочный космос». Учащиеся просматривали видеоролики, документальные фильмы «Он был первым!», «Это Гагарин», «Неизведанная вселенная» и др.
История развития отечественной космонавтики вызывает чувство гордости за нашу страну. В благодарной памяти потомков навсегда останется немеркнущий подвиг ученых, инженеров, конструкторов, рабочих, проложивших дорогу в космос. Космонавтика стала делом жизни нескольких поколений наших соотечественников. Российские исследователи были первооткрывателями, а на их долю, как известно, выпадают самые трудные испытания. Каждый год мы с благодарностью вспоминаем о великом человеке, открывшем эру пилотируемых полётов в космос.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
|
#Запись в 1 класс
Прием детей в 1 класс проходит в два этапа.
Первый этап – с 1 апреля 2022 года по 30 июня. На этом этапе подают заявление те дети, которые проживают на закрепленной территории (в том же районе, в котором находится школа), а также льготники, обладающие преимущественным/первоочередным правом на зачисление в школу. Прием документов для детей по прописке завершается 30 июня 2022 года.
Второй этап пройдет с 6 июля 2022 года до 5 сентября. На этом этапе заявление на зачислению в школу подают все дети, независимо от места их проживания. То есть тем, кто проживает в другом районе, придется ждать лета, чтобы подать заявление и примут детей только в том случае, если остались свободные места. Отправлять заявление в школу не по прописке раньше 6 июля бессмысленно, так как его не примут.
Очередность подачи заявления на первом этапе значения не имеет – то есть те, кто подал заявление 1 апреля, не имеет преимуществ перед теми, кто направил документы 1 июня.
На втором этапе детей зачисляют на свободные места в порядке очередности. Льготы при зачислении детей на втором этапе не действуют – все места распределяются строго по очереди без учета привилегий.
На момент поступления в школу ребенку должно быть не менее 6,5 лет и не более 8 лет. Если ребенок младше 7 лет, то у него не должно быть противопоказаний для посещения школы по состоянию здоровья. Родители вправе обратиться с заявлением в школу, чтобы их ребенка зачислили в первый класс раньше 6,5 лет или позже 8 лет.
Первоочередным правом зачисления обладают дети:
сотрудников полиции (в том числе, погибших и уволенных по состоянию здоровья);
находящиеся на иждивении сотрудника полиции;
сотрудников ОВД; сотрудников ФСИН, МЧС, ГНК, ФТС (в том числе, погибших);
военнослужащих по месту проживания семей.
Преимущественное право имеют дети, чьи братья/сестры уже посещают эту школу.
Прием детей в 1 класс проходит в два этапа.
Первый этап – с 1 апреля 2022 года по 30 июня. На этом этапе подают заявление те дети, которые проживают на закрепленной территории (в том же районе, в котором находится школа), а также льготники, обладающие преимущественным/первоочередным правом на зачисление в школу. Прием документов для детей по прописке завершается 30 июня 2022 года.
Второй этап пройдет с 6 июля 2022 года до 5 сентября. На этом этапе заявление на зачислению в школу подают все дети, независимо от места их проживания. То есть тем, кто проживает в другом районе, придется ждать лета, чтобы подать заявление и примут детей только в том случае, если остались свободные места. Отправлять заявление в школу не по прописке раньше 6 июля бессмысленно, так как его не примут.
Очередность подачи заявления на первом этапе значения не имеет – то есть те, кто подал заявление 1 апреля, не имеет преимуществ перед теми, кто направил документы 1 июня.
На втором этапе детей зачисляют на свободные места в порядке очередности. Льготы при зачислении детей на втором этапе не действуют – все места распределяются строго по очереди без учета привилегий.
На момент поступления в школу ребенку должно быть не менее 6,5 лет и не более 8 лет. Если ребенок младше 7 лет, то у него не должно быть противопоказаний для посещения школы по состоянию здоровья. Родители вправе обратиться с заявлением в школу, чтобы их ребенка зачислили в первый класс раньше 6,5 лет или позже 8 лет.
Первоочередным правом зачисления обладают дети:
сотрудников полиции (в том числе, погибших и уволенных по состоянию здоровья);
находящиеся на иждивении сотрудника полиции;
сотрудников ОВД; сотрудников ФСИН, МЧС, ГНК, ФТС (в том числе, погибших);
военнослужащих по месту проживания семей.
Преимущественное право имеют дети, чьи братья/сестры уже посещают эту школу.
|
|---|
#Родители сдают ЕГЭ
30 марта 2022 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошла Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». В ней приняли участие родители выпускников городских школ. Цель акции – дать родителям выпускников текущего года представление о реальной процедуре экзамена через написание ЕГЭ по математике. Мероприятие было проведено с учётом всех санитарно- эпидемиологических требований по недопущению распространения коронавирусной инфекции
30 марта 2022 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошла Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». В ней приняли участие родители выпускников городских школ. Цель акции – дать родителям выпускников текущего года представление о реальной процедуре экзамена через написание ЕГЭ по математике. Мероприятие было проведено с учётом всех санитарно- эпидемиологических требований по недопущению распространения коронавирусной инфекции
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
|
#Подведение итогов
В рамках празднования Масленицы был объявлен городской конкурс на лучшую масленичную куклу "Ой, Маслёна - красота". Наша школа тоже приняла участие в этом конкурсе. Куклу изготовила Мезина Анна, мама ученика 3б класса. Помощь в оформлении масленичной композиции оказали педагоги школы.
В рамках празднования Масленицы был объявлен городской конкурс на лучшую масленичную куклу "Ой, Маслёна - красота". Наша школа тоже приняла участие в этом конкурсе. Куклу изготовила Мезина Анна, мама ученика 3б класса. Помощь в оформлении масленичной композиции оказали педагоги школы.
| 
|
|---|
#Каникулы
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность весенних каникул.
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность весенних каникул.
|
|---|
#Районный семинар
24 марта 2022 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошел районный семинар учителей математики на тему: «Методика изучения отдельных тем математики в контексте ФГОС ООО и ФГОС СОО. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ -2022 года».
Семинар начался с приветственного слова руководителя методического объединения учителей математики – Беликовой Ирины Петровны.
Учителя МКОУ «Ленинская СОШ №2» Шинкарюк Светлана Юрьевна и Толмачева Галина Николаевна, провели мастер-класс на тему: «Решение задач ЕГЭ по теории вероятностей», Крупнова Людмила Николаевна выступила на тему: «Примеры решения задач №25 ОГЭ» .
В ходе работы семинара были рассмотрены следующие вопросы - введение с 1 сентября 2022 года ФГОС третьего поколения, работа с конструктором рабочих программ, а процесс подготовки к Государственной итоговой аттестации 2022.
Семинар был информативным и продуктивным, прошёл в деловой обстановке.
24 марта 2022 года на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошел районный семинар учителей математики на тему: «Методика изучения отдельных тем математики в контексте ФГОС ООО и ФГОС СОО. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ -2022 года».
Семинар начался с приветственного слова руководителя методического объединения учителей математики – Беликовой Ирины Петровны.
Учителя МКОУ «Ленинская СОШ №2» Шинкарюк Светлана Юрьевна и Толмачева Галина Николаевна, провели мастер-класс на тему: «Решение задач ЕГЭ по теории вероятностей», Крупнова Людмила Николаевна выступила на тему: «Примеры решения задач №25 ОГЭ» .
В ходе работы семинара были рассмотрены следующие вопросы - введение с 1 сентября 2022 года ФГОС третьего поколения, работа с конструктором рабочих программ, а процесс подготовки к Государственной итоговой аттестации 2022.
Семинар был информативным и продуктивным, прошёл в деловой обстановке.
| 
| 
| 
|
|---|
#Районный семинар
23 марта 2022 года в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» прошёл районный семинар учителей русского языка и литературы. Его тема – «Школа цифрового века: новые технологии и возможности». В его работе приняли участие 18 педагогов школ города и района.
Руководитель РМО Рогожкина Т.Н. рассказала о цифровой трансформации образования, изменении роли учителя в условиях цифровизации.
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 1» Сапельникова А.А. выступила с обобщением опыта работы по теме «Медиапространство как ресурс воспитания». Анастасия Александровна рассказала коллегам о реализации учебных и воспитательных задач учителя русского языка и литературы с помощью медиаресурсов.
Таирова Е.П., учитель русского языка и литературы МКОУ «Степновская СОШ», рассказала о возможностях интерактивной онлайн – платформы «Учи.ру», её возможностях, нововведениях. Елена Петровна поделилась опытом повышения эффективности учебной деятельности с помощью ресурсов «Учи.ру».
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 3» Рогожкина Т.Н. поделилась опытом работы с образовательной платформой Skysmart, рассказала, как использует её ресурсы во внеурочной деятельности.
Семинар был информативным и продуктивным, прошёл в деловой обстановке.
23 марта 2022 года в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» прошёл районный семинар учителей русского языка и литературы. Его тема – «Школа цифрового века: новые технологии и возможности». В его работе приняли участие 18 педагогов школ города и района.
Руководитель РМО Рогожкина Т.Н. рассказала о цифровой трансформации образования, изменении роли учителя в условиях цифровизации.
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 1» Сапельникова А.А. выступила с обобщением опыта работы по теме «Медиапространство как ресурс воспитания». Анастасия Александровна рассказала коллегам о реализации учебных и воспитательных задач учителя русского языка и литературы с помощью медиаресурсов.
Таирова Е.П., учитель русского языка и литературы МКОУ «Степновская СОШ», рассказала о возможностях интерактивной онлайн – платформы «Учи.ру», её возможностях, нововведениях. Елена Петровна поделилась опытом повышения эффективности учебной деятельности с помощью ресурсов «Учи.ру».
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 3» Рогожкина Т.Н. поделилась опытом работы с образовательной платформой Skysmart, рассказала, как использует её ресурсы во внеурочной деятельности.
Семинар был информативным и продуктивным, прошёл в деловой обстановке.
|
| 
| 
| 
|
|---|
#региональный "Турнир программистов"
В рамках реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" с целью популяризации специальностей в области IT-технологий среди обучающихся Волгоградской области в феврале-марте 2022 года детский технопарк "Кванториум "Волжский Политех" при поддержке Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области провёл региональный "Турнир программистов".
В конкурсе принимали учащиеся школ и организаций допобразования, увлекающиеся инженерным творчеством и исследовательской работой. Турнир проводился в 2 возрастных категориях по 2 номинациям: программирование на Scratch и программирование на Python.
В турнире принял участие учащийся 7а класса МКОУ "Ленинская СОШ№3" Умнов Кирилл. Кирилл выполнил 2 конкурсных задания в среде программирования Scratch: разработал приложение, визуализирующее полёт ракеты сквозь астероидный пояс в виде игры, а также создал web-приложение с использованием GUI для решения оптимизационной задачи - погрузка товаров на корабль с учетом грузоподъемности и получения максимального дохода. Мероприятие проходило в дистанционном формате.
По итогам турнира Умнов Кирилл стал победителем в возрастной категории от 10 до 13 лет. Поздравляем Кирилла!
В рамках реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" с целью популяризации специальностей в области IT-технологий среди обучающихся Волгоградской области в феврале-марте 2022 года детский технопарк "Кванториум "Волжский Политех" при поддержке Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области провёл региональный "Турнир программистов".
В конкурсе принимали учащиеся школ и организаций допобразования, увлекающиеся инженерным творчеством и исследовательской работой. Турнир проводился в 2 возрастных категориях по 2 номинациям: программирование на Scratch и программирование на Python.
В турнире принял участие учащийся 7а класса МКОУ "Ленинская СОШ№3" Умнов Кирилл. Кирилл выполнил 2 конкурсных задания в среде программирования Scratch: разработал приложение, визуализирующее полёт ракеты сквозь астероидный пояс в виде игры, а также создал web-приложение с использованием GUI для решения оптимизационной задачи - погрузка товаров на корабль с учетом грузоподъемности и получения максимального дохода. Мероприятие проходило в дистанционном формате.
По итогам турнира Умнов Кирилл стал победителем в возрастной категории от 10 до 13 лет. Поздравляем Кирилла!
| 
|
|---|
#Живая классика 2022
17 марта в МБОУ ДО «Ленинский ДЮЦ» состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика - 2022». В конкурсе приняли участие 23 Конкурсанта из МКОУ «Степновская СОШ», МКОУ «Ильичевская СОШ», МКОУ «Колобовская СОШ», МКОУ «Царевская СОШ», МКОУ «Коммунаровская СОШ», МКОУ «Заплавинская СОШ», МКОУ «Маляевская ООШ», МКОУ «Ленинская СОШ №1», МКОУ «Ленинская СОШ №2», МКОУ «Ленинская СОШ №3».
Главная задача конкурса — дать подросткам поделиться своими впечатлениями о любимых произведениях, создать активное читательское сообщество, выразить себя через чтение и показать детям и взрослым, что читающие дети есть, и их — много!
Оценивали Конкурсантов жюри в составе: Маврицкая О.П., ведущий методист МКУК «Ленинская МЦРБ», Провоторова Н.Н., руководитель образцового театрального кружка художественного слова «Вдохновение» МБУК ДК «Октябрь», Мальцева В.И., учитель русского языка и литературы, отличник народного просвещения.
Участники продекламировали отрывки из любимых прозаических произведений, не входящих в школьную программу.
Нашу школу представляли Умнов Кирилл (7а класс), Диденкова Татьяна (10 класс), Куликов Леонид (8б) класс.
По итогам конкурса Умнов Кирилл занял 2 место!
Победители муниципального этапа выступят на региональном этапе конкурса и получат шанс выиграть путевки в Международный детский центр «Артек».
Жюри отметило особенно яркие и интересные выступления, которые не вошли в тройку победителей. Среди них - выступления Диденковой Татьяны и Куликова Леонида.
Поздравляем Кирилла и желаем ему успехов!
17 марта в МБОУ ДО «Ленинский ДЮЦ» состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика - 2022». В конкурсе приняли участие 23 Конкурсанта из МКОУ «Степновская СОШ», МКОУ «Ильичевская СОШ», МКОУ «Колобовская СОШ», МКОУ «Царевская СОШ», МКОУ «Коммунаровская СОШ», МКОУ «Заплавинская СОШ», МКОУ «Маляевская ООШ», МКОУ «Ленинская СОШ №1», МКОУ «Ленинская СОШ №2», МКОУ «Ленинская СОШ №3».
Главная задача конкурса — дать подросткам поделиться своими впечатлениями о любимых произведениях, создать активное читательское сообщество, выразить себя через чтение и показать детям и взрослым, что читающие дети есть, и их — много!
Оценивали Конкурсантов жюри в составе: Маврицкая О.П., ведущий методист МКУК «Ленинская МЦРБ», Провоторова Н.Н., руководитель образцового театрального кружка художественного слова «Вдохновение» МБУК ДК «Октябрь», Мальцева В.И., учитель русского языка и литературы, отличник народного просвещения.
Участники продекламировали отрывки из любимых прозаических произведений, не входящих в школьную программу.
Нашу школу представляли Умнов Кирилл (7а класс), Диденкова Татьяна (10 класс), Куликов Леонид (8б) класс.
По итогам конкурса Умнов Кирилл занял 2 место!
Победители муниципального этапа выступят на региональном этапе конкурса и получат шанс выиграть путевки в Международный детский центр «Артек».
Жюри отметило особенно яркие и интересные выступления, которые не вошли в тройку победителей. Среди них - выступления Диденковой Татьяны и Куликова Леонида.
Поздравляем Кирилла и желаем ему успехов!
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Правовая и финансовая грамотность
В рамках профилактической работы с обучающими, повышение уровня правовой и финансовой грамотности Генеральной прокуратурой Российской Федерации совместно с Банком России подготовлены информационные видеоролики, направленные на развитие правовой грамотности детей и их родителей, и пропаганду правовой и финансовой грамотности.
https://cloud.mail.ru/public/jMh4/LdnFxeAbp
В рамках профилактической работы с обучающими, повышение уровня правовой и финансовой грамотности Генеральной прокуратурой Российской Федерации совместно с Банком России подготовлены информационные видеоролики, направленные на развитие правовой грамотности детей и их родителей, и пропаганду правовой и финансовой грамотности.
https://cloud.mail.ru/public/jMh4/LdnFxeAbp
|
|---|
#Единые уроки
С 11 марта в школе прошли уроки мужества «Герои нашего времени». Педагоги рассказали о самоотверженном подвиге русских солдат и офицерского состава, которые участвуют в специальной операции на Украине. Выполняя поставленные задачи по защите людей на Донбассе, по обеспечению безопасности нашей родины, российские солдаты и офицеры действуют мужественно, как настоящие герои. Они сражаются стойко, с полным пониманием правоты своего дела. Даже после ранений солдаты и офицеры остаются в строю, жертвуя собой, своей жизнью, чтобы спасти боевых товарищей и мирных жителей.
Герои были во все времена. Воины… Они выбрали для себя непростой и благородный путь защитника мира. Мы должны помнить о них, и тогда их подвиг будет бессмертен. Сегодня мы видим сложную ситуацию в мире, слышим выступления политиков, до нас доходят слухи. Так что же происходит на самом деле? Как разобраться в этом и выработать собственную позицию?
10 марта в школе прошли интегрированные уроки на тему «Гибридные конфликты». Основная цель: сформировать у обучающихся понимание необходимости анализа потребляемой информации, осмысление природы фейков. На уроках была продемонстрирована презентация, в ходе которой ребята познакомились с термином «Гибридная война». Ребята выяснили, что сущность гибридных конфликтов заключается не в вооруженном столкновении, а путём использования политической пропаганды, террора, дезинформации и экономического давления на противника.
Таким образом, обучающиеся пришли к выводу, что не нужно слепо доверять любой информации, а только опираться на достоверные источники, в тяжелой жизненной ситуации необходимо научиться поддерживать друг друга, так как разжигание внутреннего конфликта – основная цель наших противников.
С 11 марта в школе прошли уроки мужества «Герои нашего времени». Педагоги рассказали о самоотверженном подвиге русских солдат и офицерского состава, которые участвуют в специальной операции на Украине. Выполняя поставленные задачи по защите людей на Донбассе, по обеспечению безопасности нашей родины, российские солдаты и офицеры действуют мужественно, как настоящие герои. Они сражаются стойко, с полным пониманием правоты своего дела. Даже после ранений солдаты и офицеры остаются в строю, жертвуя собой, своей жизнью, чтобы спасти боевых товарищей и мирных жителей.
Герои были во все времена. Воины… Они выбрали для себя непростой и благородный путь защитника мира. Мы должны помнить о них, и тогда их подвиг будет бессмертен. Сегодня мы видим сложную ситуацию в мире, слышим выступления политиков, до нас доходят слухи. Так что же происходит на самом деле? Как разобраться в этом и выработать собственную позицию?
10 марта в школе прошли интегрированные уроки на тему «Гибридные конфликты». Основная цель: сформировать у обучающихся понимание необходимости анализа потребляемой информации, осмысление природы фейков. На уроках была продемонстрирована презентация, в ходе которой ребята познакомились с термином «Гибридная война». Ребята выяснили, что сущность гибридных конфликтов заключается не в вооруженном столкновении, а путём использования политической пропаганды, террора, дезинформации и экономического давления на противника.
Таким образом, обучающиеся пришли к выводу, что не нужно слепо доверять любой информации, а только опираться на достоверные источники, в тяжелой жизненной ситуации необходимо научиться поддерживать друг друга, так как разжигание внутреннего конфликта – основная цель наших противников.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Волонтёрская деятельность в современном обществе
В 10 классе прошёл урок на тему: "Волонтёрская деятельность в современном обществе". Урок провела учитель истории и обществознания, Чернова Татьяна Ивановна.
В 10 классе прошёл урок на тему: "Волонтёрская деятельность в современном обществе". Урок провела учитель истории и обществознания, Чернова Татьяна Ивановна.
| 
|
|---|
#И Масленица, и весна, и 8 Марта
5 марта в школе, по классам прошли праздничные мероприятия, посвящённые Масленице и первому весеннему празднику - 8 Марта.
5 марта в школе, по классам прошли праздничные мероприятия, посвящённые Масленице и первому весеннему празднику - 8 Марта.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
|
#Районный семинар
3 марта 2022 года на базе МКОУ «Ленинская СОШ №3» был проведен районный семинар-практикум для учителей начальной школы по теме: «Групповые технологии как средство формирования учебной деятельности обучающихся»
Задачи семинара:
- показать на практике использование актуальных групповых форм, методов, технологий обучения и воспитания современной школы;
- формировать знания участников семинара о современных требованиях к образованию, способствующих эффективной организации образовательного и воспитательного процессов;
В семинаре приняли участие педагоги городских школ №1, №2, Колобовской средней школы. Открыла семинар директор школы Чурзина Ирина Михайловна. Она представила направления работы школы, отметив тему методической работы, стоящие перед педагогическим коллективом цели и задачи. В рамках районного семинара учителями начальных классов были показаны 5 мастер-классов:
Троилова Светлана Ивановна, учитель начальных классов (3а класс) «Использование групповой технологии на уроках математики»;
Сукочева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов (2а класс) «Коллективное творчество детей на уроках технологии»;
Исалиева Алима Серковна, учитель начальных классов (4б класс) «Работа над словарными словами на уроках русского языка»;
Емельянова Светлана Викторовна, учитель начальных классов (2б класс) «Применение методов группового обучения на уроках литературного чтения»;
Миляева Галина Сергеевна, учитель начальных классов (1б класс) «Формы организации занятий по предмету «Наглядная геометрия»";
Опыт работы по теме «Как организовать групповую учебную работу младших школьников» представила Звонова Маргарита Викторовна, учитель начальных классов (1а класс)
Карпова А.И., учитель начальных классов МКОУ «Ленинская СОШ №1» поделилась опытом своей работы по применению современных образовательных групповых технологий на различных уроках.
Козырева А.В., учитель начальных классов МКОУ «Ленинская СОШ №2» представила видео-урок по теме: «Применение кейс-технологии в работе с учащимися начальной школы».
Семинар прошёл в атмосфере творчества, сотрудничества и показал высокую результативность работы учителей начальных классов.
3 марта 2022 года на базе МКОУ «Ленинская СОШ №3» был проведен районный семинар-практикум для учителей начальной школы по теме: «Групповые технологии как средство формирования учебной деятельности обучающихся»
Задачи семинара:
- показать на практике использование актуальных групповых форм, методов, технологий обучения и воспитания современной школы;
- формировать знания участников семинара о современных требованиях к образованию, способствующих эффективной организации образовательного и воспитательного процессов;
В семинаре приняли участие педагоги городских школ №1, №2, Колобовской средней школы. Открыла семинар директор школы Чурзина Ирина Михайловна. Она представила направления работы школы, отметив тему методической работы, стоящие перед педагогическим коллективом цели и задачи. В рамках районного семинара учителями начальных классов были показаны 5 мастер-классов:
Троилова Светлана Ивановна, учитель начальных классов (3а класс) «Использование групповой технологии на уроках математики»;
Сукочева Ольга Юрьевна, учитель начальных классов (2а класс) «Коллективное творчество детей на уроках технологии»;
Исалиева Алима Серковна, учитель начальных классов (4б класс) «Работа над словарными словами на уроках русского языка»;
Емельянова Светлана Викторовна, учитель начальных классов (2б класс) «Применение методов группового обучения на уроках литературного чтения»;
Миляева Галина Сергеевна, учитель начальных классов (1б класс) «Формы организации занятий по предмету «Наглядная геометрия»";
Опыт работы по теме «Как организовать групповую учебную работу младших школьников» представила Звонова Маргарита Викторовна, учитель начальных классов (1а класс)
Карпова А.И., учитель начальных классов МКОУ «Ленинская СОШ №1» поделилась опытом своей работы по применению современных образовательных групповых технологий на различных уроках.
Козырева А.В., учитель начальных классов МКОУ «Ленинская СОШ №2» представила видео-урок по теме: «Применение кейс-технологии в работе с учащимися начальной школы».
Семинар прошёл в атмосфере творчества, сотрудничества и показал высокую результативность работы учителей начальных классов.
|
| 
|
||||
|---|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
| 
|
#Итоги региональной онлайн-игры по математике «Метапредмет»
Новый ФГОС закрепил формирование функциональной грамотности как одну из целей обучения, так важной для становления учащихся формирование метапредметных умений.
18 февраля 2022 года состоялась встреча с профессором Косинусом Дискриминантовичем Шаровым в рамках региональной онлайн-игры по математике для учащихся 7-9 класса «Метапредмет». 125 команд – участников! Супер! Очень упорная борьба была между командами. Призёрами этой игры стали наши ученики 7а, 7б и 8б классов. Поздравляем ребят!
Новый ФГОС закрепил формирование функциональной грамотности как одну из целей обучения, так важной для становления учащихся формирование метапредметных умений.
18 февраля 2022 года состоялась встреча с профессором Косинусом Дискриминантовичем Шаровым в рамках региональной онлайн-игры по математике для учащихся 7-9 класса «Метапредмет». 125 команд – участников! Супер! Очень упорная борьба была между командами. Призёрами этой игры стали наши ученики 7а, 7б и 8б классов. Поздравляем ребят!
|
|---|
#Телефоны горячей линии
|
|---|
#Урок исторической правды
1-2 марта в рамках воспитательной работы в школе были проведены мероприятия на тему «Урок исторической правды» с просмотром обращения президента В.В. Путина, посвященного важной для наших соотечественников теме: признание независимости ЛНР и ДНР. После просмотренного обращения с обучающимися была проведена беседа о дружбе, солидарности, чести и доблести. Особое внимание обращено на важность Мира в любой части нашей огромной планеты. Чернова Татьяна Ивановна, учитель истории и обществознания, рассказала ученикам о таком понятии, как информационная безопасность, объяснила, как отличить ложную информацию от правдивой и какими ресурсами нужно для этого пользоваться. Ребята прониклись хронологией исторических событий и сошлись во мнении о том, что доброта, взаимопомощь, любовь — чувства, объединяющие людей в самых непростых жизненных обстоятельствах.
1-2 марта в рамках воспитательной работы в школе были проведены мероприятия на тему «Урок исторической правды» с просмотром обращения президента В.В. Путина, посвященного важной для наших соотечественников теме: признание независимости ЛНР и ДНР. После просмотренного обращения с обучающимися была проведена беседа о дружбе, солидарности, чести и доблести. Особое внимание обращено на важность Мира в любой части нашей огромной планеты. Чернова Татьяна Ивановна, учитель истории и обществознания, рассказала ученикам о таком понятии, как информационная безопасность, объяснила, как отличить ложную информацию от правдивой и какими ресурсами нужно для этого пользоваться. Ребята прониклись хронологией исторических событий и сошлись во мнении о том, что доброта, взаимопомощь, любовь — чувства, объединяющие людей в самых непростых жизненных обстоятельствах.
| 
|
|---|
#Живая Классика 2022
24 февраля в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» прошел школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика-2022". Цель конкурса: способствовать повышению интереса школьников к чтению книг, расширению читательского кругозора. Юные чтецы во время выступлений продемонстрировали не только высокий уровень исполнительского мастерства, но и глубокое понимание произведений.
В этом году в школьном этапе принимали участие 11 обучающихся 5-10 классов. В их исполнении прозвучали фрагменты из произведений К. Мелихана, Б. Васильева, С. Куцко, В. Розова и других классиков.
Жюри оценивало выступления чтецов по следующим критериям:
- выбор текста произведения;
- грамотность речи;
- артистизм исполнения;
- глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
Призовые места распределились следующим образом:
1 место - Диденкова Татьяна, 10 класс (учитель: Беспалко Г.В.),
2 место - Умнов Кирилл, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.),
3 место - Куликов Леонид, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.).
Участниками конкурса стали: Шилохвостов Федор, 7А класс, Терлянская Мария, 5Б класс, Шкодина Диана, 9А класс, Садчикова Виктория, 6Б класс, Морозова Ирина, 5А класс, Малякина Ксения, 8А класс, Амирова Савиля, 5А класс, Морозова Татьяна, 8Б класс.
Благодарим всех участников и их наставников за подготовку к конкурсу. Поздравляем с успешными выступлениями! А победителям школьного этапа желаем удачи на районном этапе конкурса.
24 февраля в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» прошел школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика-2022". Цель конкурса: способствовать повышению интереса школьников к чтению книг, расширению читательского кругозора. Юные чтецы во время выступлений продемонстрировали не только высокий уровень исполнительского мастерства, но и глубокое понимание произведений.
В этом году в школьном этапе принимали участие 11 обучающихся 5-10 классов. В их исполнении прозвучали фрагменты из произведений К. Мелихана, Б. Васильева, С. Куцко, В. Розова и других классиков.
Жюри оценивало выступления чтецов по следующим критериям:
- выбор текста произведения;
- грамотность речи;
- артистизм исполнения;
- глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
Призовые места распределились следующим образом:
1 место - Диденкова Татьяна, 10 класс (учитель: Беспалко Г.В.),
2 место - Умнов Кирилл, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.),
3 место - Куликов Леонид, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.).
Участниками конкурса стали: Шилохвостов Федор, 7А класс, Терлянская Мария, 5Б класс, Шкодина Диана, 9А класс, Садчикова Виктория, 6Б класс, Морозова Ирина, 5А класс, Малякина Ксения, 8А класс, Амирова Савиля, 5А класс, Морозова Татьяна, 8Б класс.
Благодарим всех участников и их наставников за подготовку к конкурсу. Поздравляем с успешными выступлениями! А победителям школьного этапа желаем удачи на районном этапе конкурса.
| 
|
|---|
#День Защитника Отечества
Накануне праздника День защитника Отечества в школе прошли мероприятия, посвященные этой праздничной дате.
23 февраля - день воинской славы России, которую российские войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный смысл - любить, почитать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости, уметь достойно ее отстоять.
22 февраля во всех классах прошли классные часы, беседы, вечера посвященные Дню Защитника Отечества.
Накануне праздника День защитника Отечества в школе прошли мероприятия, посвященные этой праздничной дате.
23 февраля - день воинской славы России, которую российские войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный смысл - любить, почитать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости, уметь достойно ее отстоять.
22 февраля во всех классах прошли классные часы, беседы, вечера посвященные Дню Защитника Отечества.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
#Акция "Пишу из Сталинграда"
Ученики нашей школы приняли участие в онлайн-аеции «Пишу из Сталинграда», приуроченном к 79-й годовщине победы советских войск под Сталинградом.
Ребята отправляли видеоролики с чтением фронтового письма. Можно было прочесть как сохранившиеся в своих семьях письма с фронта, так и специально загруженные в базу конкурса широко известные строки.
В настоящее время ценность рукописных писем значительно снизилась, но в те далекие годы писем с фронта ждали с тревогой и верой в лучшее. Благодаря заветным треугольникам родственники могли прочитать, что их близкий жив, здоров, получить короткое, но бесценное поздравление.
Целью конкурса является создание условий для развития у подростков и молодых людей интереса к изучению истории своей страны, проведения исследовательской работы, посвящённой вкладу своего региона в Победу в Великой Отечественной войне, и укрепления связи поколений.
Ученики нашей школы приняли участие в онлайн-аеции «Пишу из Сталинграда», приуроченном к 79-й годовщине победы советских войск под Сталинградом.
Ребята отправляли видеоролики с чтением фронтового письма. Можно было прочесть как сохранившиеся в своих семьях письма с фронта, так и специально загруженные в базу конкурса широко известные строки.
В настоящее время ценность рукописных писем значительно снизилась, но в те далекие годы писем с фронта ждали с тревогой и верой в лучшее. Благодаря заветным треугольникам родственники могли прочитать, что их близкий жив, здоров, получить короткое, но бесценное поздравление.
Целью конкурса является создание условий для развития у подростков и молодых людей интереса к изучению истории своей страны, проведения исследовательской работы, посвящённой вкладу своего региона в Победу в Великой Отечественной войне, и укрепления связи поколений.
| 
|
|---|
#Итоговое собеседование 2022 г.
Во вторую среду февраля 2022 года - 9-го числа - девятиклассники российских школ должны проходить итоговое собеседование по русскому языку. Это допуск к сдаче Основного госэкзамена - формы итоговой аттестации в 9 классе. Собеседование очное, задания - устные.
Во вторую среду февраля 2022 года - 9-го числа - девятиклассники российских школ должны проходить итоговое собеседование по русскому языку. Это допуск к сдаче Основного госэкзамена - формы итоговой аттестации в 9 классе. Собеседование очное, задания - устные.
|
|---|
#Итоги:конкурс сочинений «Без срока давности»
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» проводится в целях сохранения и увековечивания памяти о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. Конкурс проходит в несколько этапов. 7 февраля подведены итоги муниципального этапа. В нём приняли участие обучающиеся из 12 школ города и района.
МКОУ «Ленинская СОШ № 3» на муниципальном этапе ВКС «Без срока давности» представляли Семенкова Полина, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.) в I возрастной группе (5-7 классы) и Куканова Ксения, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) во II возрастной группе (8-9 классы).
Наши девочки заняли II место в своих возрастных группах.
Поздравляем Полину и Ксюшу, а также их учителей с хорошими результатами и желаем дальнейших успехов!
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» проводится в целях сохранения и увековечивания памяти о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. Конкурс проходит в несколько этапов. 7 февраля подведены итоги муниципального этапа. В нём приняли участие обучающиеся из 12 школ города и района.
МКОУ «Ленинская СОШ № 3» на муниципальном этапе ВКС «Без срока давности» представляли Семенкова Полина, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.) в I возрастной группе (5-7 классы) и Куканова Ксения, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) во II возрастной группе (8-9 классы).
Наши девочки заняли II место в своих возрастных группах.
Поздравляем Полину и Ксюшу, а также их учителей с хорошими результатами и желаем дальнейших успехов!
|
|---|
#И горн позвал на подвиг
31 января подведены итоги районного конкурса сочинений «И горн позвал на подвиг», проходившего в рамках реализации проекта «По дорогам войны детские судьбы шагали…». В нём приняли участие 70 ребят из 9 образовательных организаций Ленинского района.
Наша школа тоже стала участницей конкурса. Ребята, представившие свои сочинения, заняли в нём призовые места.
Среди 4 – 5 классов Амирова Самиля, 5А класс, (учитель Емельянова С.В.) и Терлянская Мария, 5Б класс, (учитель Беспалко Г.В.) заняли II место.
В категории 6 – 7 классы Герман Полина, 6Б класс, (учитель Рогожкина Т.Н.) заняла I место.
Среди учащихся 8 -9 классов Олейникова Юлия, 8А класс, заняла II место, а Литвинова Анна, 8А класс, - III место (учитель Рогожкина Т.Н.).
В категории 10 -11 классы Диденкова Татьяна, 10 класс, (учитель Беспалко Г.В.) заняла III место.
Гомонов Степан, ученик 4б класса, (учитель Исалиева А.С.) стал участником. Лучшие конкурсные работы будут использованы в мероприятиях проекта «По дорогам войны детские судьбы шагали…».
Поздравляем ребят и их учителей с замечательными результатами и желаем дальнейших творческих успехов!
31 января подведены итоги районного конкурса сочинений «И горн позвал на подвиг», проходившего в рамках реализации проекта «По дорогам войны детские судьбы шагали…». В нём приняли участие 70 ребят из 9 образовательных организаций Ленинского района.
Наша школа тоже стала участницей конкурса. Ребята, представившие свои сочинения, заняли в нём призовые места.
Среди 4 – 5 классов Амирова Самиля, 5А класс, (учитель Емельянова С.В.) и Терлянская Мария, 5Б класс, (учитель Беспалко Г.В.) заняли II место.
В категории 6 – 7 классы Герман Полина, 6Б класс, (учитель Рогожкина Т.Н.) заняла I место.
Среди учащихся 8 -9 классов Олейникова Юлия, 8А класс, заняла II место, а Литвинова Анна, 8А класс, - III место (учитель Рогожкина Т.Н.).
В категории 10 -11 классы Диденкова Татьяна, 10 класс, (учитель Беспалко Г.В.) заняла III место.
Гомонов Степан, ученик 4б класса, (учитель Исалиева А.С.) стал участником. Лучшие конкурсные работы будут использованы в мероприятиях проекта «По дорогам войны детские судьбы шагали…».
Поздравляем ребят и их учителей с замечательными результатами и желаем дальнейших творческих успехов!
| 
|
|---|
«English Sounds Magic – 2022»
Герман Полина и Селезнева Веста приняли участие в девятом конкурсе на чтение стихов и прозы «English Sounds Magic – 2022».
Необходимо было присылать видеозаписи выразительного чтения произведений англоязычных авторов. Всероссийский фонетический конкурс на английском языке «English Sounds Magic – 2022» проводится с целью создания условий для формирования у школьников познавательного интереса к изучению английского языка, активизации творческой деятельности детей и педагогов.
Герман Полина и Селезнева Веста приняли участие в девятом конкурсе на чтение стихов и прозы «English Sounds Magic – 2022».
Необходимо было присылать видеозаписи выразительного чтения произведений англоязычных авторов. Всероссийский фонетический конкурс на английском языке «English Sounds Magic – 2022» проводится с целью создания условий для формирования у школьников познавательного интереса к изучению английского языка, активизации творческой деятельности детей и педагогов.
| 
| 
| 
|
|---|
#2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве
Сегодня, 2 февраля 2022 г, отмечается 79-я годовщина победы в Сталинградской битве. В этот памятный день на уроках, в акциях, тематических беседах, классных часах и виртуальных экскурсиях ребята вспоминают эпизоды сражений. Особое внимание к этой дате – у школьников Волгоградской области, ведь именно на этой земле развернулась переломная для Великой Отечественной войны битва.
Так, в 7б классе смотрели презентацию "Одетые в гранит и бронзу" о памятниках, посвящённых событиям ВОв, которые находятся на территории Волгоградской области.
В 3а ребята говорили о Доме Павлова и его героических защитниках. Пузакова Злата рассказала стихотворение М. Агашиной "Перекрёсток", Ходжгурова Эвелина исполнила песню "Эти песни войны, не умрут никогда".
В 5а кл. прошёл кл.час по теме «Битва под Сталинградом».
В 8а кл. посмотрели отрывок из фильма «Сталинградская битва. Оборонительные бои», обсудили детали сражений и то, какой ценой доставалась победа.
Второе февраля
В свой срок –
не поздно и не рано –
придёт зима,
замрёт земля.
И ты
к Мамаеву кургану
придёшь
второго февраля...
М.Агашина
В свой срок –
не поздно и не рано –
придёт зима,
замрёт земля.
И ты
к Мамаеву кургану
придёшь
второго февраля...
М.Агашина
Сегодня, 2 февраля 2022 г, отмечается 79-я годовщина победы в Сталинградской битве. В этот памятный день на уроках, в акциях, тематических беседах, классных часах и виртуальных экскурсиях ребята вспоминают эпизоды сражений. Особое внимание к этой дате – у школьников Волгоградской области, ведь именно на этой земле развернулась переломная для Великой Отечественной войны битва.
Так, в 7б классе смотрели презентацию "Одетые в гранит и бронзу" о памятниках, посвящённых событиям ВОв, которые находятся на территории Волгоградской области.
В 3а ребята говорили о Доме Павлова и его героических защитниках. Пузакова Злата рассказала стихотворение М. Агашиной "Перекрёсток", Ходжгурова Эвелина исполнила песню "Эти песни войны, не умрут никогда".
В 5а кл. прошёл кл.час по теме «Битва под Сталинградом».
В 8а кл. посмотрели отрывок из фильма «Сталинградская битва. Оборонительные бои», обсудили детали сражений и то, какой ценой доставалась победа.
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
|
| 
|
#Без срока давности
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» стал уже традиционным. Конкурс проводится в целях сохранения и увековечивания памяти о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. В нём принимают участие обучающиеся 5 – 11 классов школ различных регионов.
26 января в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» подвели итоги школьного этапа ВКС «Без срока давности. Победителями стали:
Семенкова Полина, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.) в I возрастной группе (5-7 классы);
Куканова Ксения, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) во II возрастной группе (8-9 классы).
В этой же группе работа Литвиновой Анны, 8А класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) заняла II место.
Выражаем огромную благодарность ребятам за участие в конкурсе! Желаем им успехов на муниципальном этапе!
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» стал уже традиционным. Конкурс проводится в целях сохранения и увековечивания памяти о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов. В нём принимают участие обучающиеся 5 – 11 классов школ различных регионов.
26 января в МКОУ «Ленинская СОШ № 3» подвели итоги школьного этапа ВКС «Без срока давности. Победителями стали:
Семенкова Полина, 7А класс (учитель: Беспалко Г.В.) в I возрастной группе (5-7 классы);
Куканова Ксения, 8Б класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) во II возрастной группе (8-9 классы).
В этой же группе работа Литвиновой Анны, 8А класс (учитель: Рогожкина Т.Н.) заняла II место.
Выражаем огромную благодарность ребятам за участие в конкурсе! Желаем им успехов на муниципальном этапе!
|
|
|---|
#Внимание!
|
|---|
Уважаемые учащиеся!
Просим вас бережно относиться к обновлённым городским пространствам. В любимом всеми нами бульваре Комсомольский, территория которого полностью благоустроена и обновлена в этом году, к сожалению, происходят случаи вандализма. За последние несколько месяцев сломаны некоторые элементы детской площадки с нанесением на них граффити.
Обновлённые общественные территории, такие как Сквер «Надежда», городская аллея, Центральная площадь, бульвар Комсомольский - результат всех жителей города и администрации. Мы вместе с вами мечтали об этом, вместе создавали проект, учитывали каждое замечание и предложение и именно с вашим участием он был реализован.
Давайте сохраним то, что сделано на долгие годы для вас. Давайте бережно относиться ко всем сооружениям, в том числе к детской и спортивной площадке.
На создание этих общественных пространств потрачены значительные бюджетные средства в рамках национального проекта «Жильё и городская среда» и огромные силы и старания активных горожан.
Просим вас не оставаться равнодушными и сохранить любимые общественные места!
Просим вас бережно относиться к обновлённым городским пространствам. В любимом всеми нами бульваре Комсомольский, территория которого полностью благоустроена и обновлена в этом году, к сожалению, происходят случаи вандализма. За последние несколько месяцев сломаны некоторые элементы детской площадки с нанесением на них граффити.
Обновлённые общественные территории, такие как Сквер «Надежда», городская аллея, Центральная площадь, бульвар Комсомольский - результат всех жителей города и администрации. Мы вместе с вами мечтали об этом, вместе создавали проект, учитывали каждое замечание и предложение и именно с вашим участием он был реализован.
Давайте сохраним то, что сделано на долгие годы для вас. Давайте бережно относиться ко всем сооружениям, в том числе к детской и спортивной площадке.
На создание этих общественных пространств потрачены значительные бюджетные средства в рамках национального проекта «Жильё и городская среда» и огромные силы и старания активных горожан.
Просим вас не оставаться равнодушными и сохранить любимые общественные места!
| 
| 
|
|---|
#Урок Цифры
С 17 января по 6 февраля в школах по всей России проходит «Урок цифры». Урок проходит под названием «Исследование кибератак». Он был организован в рамках федерального проекта «Современная школа», который входит в состав национального проекта «Образование». Основная идея и цель урока заключаются в формировании у школьников представлений о мире киберугроз, масштабе наносимого ими ущерба отдельным пользователям, компаниям и целым странам. А также показывает, как специалисты по информационной безопасности помогают исследовать такие кибератаки.
С 17 января по 6 февраля в школах по всей России проходит «Урок цифры». Урок проходит под названием «Исследование кибератак». Он был организован в рамках федерального проекта «Современная школа», который входит в состав национального проекта «Образование». Основная идея и цель урока заключаются в формировании у школьников представлений о мире киберугроз, масштабе наносимого ими ущерба отдельным пользователям, компаниям и целым странам. А также показывает, как специалисты по информационной безопасности помогают исследовать такие кибератаки.
| 
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Районный семинар учителей русского языка и литературы
21.01.2022 на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошел районный семинар учителей русского языка и литературы. Тема семинара: «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ». В мероприятии приняли участие 14 педагогов района из 12 школ Ленинского района (приглашались педагоги, работающие в выпускных классах). Руководитель районного методического объединения, Рогожкина Т.Н., поприветствовав учителей, рассказала об изменениях в тестовой части ЕГЭ по русскому языку, произошедших в 2022 году.
Дашцэрэн И.В., учитель русского языка и литературы МКОУ "Царевская СОШ", провела мастер-класс по теме: " Направления деятельности учителя русского языка по подготовке к итоговому собеседованию в 9–ых классах ". Ирина Владимировна разработала свою методику подготовки, основанную на индивидуальном подходе, и рассказала о ней коллегам.
«Формы и методы работы по эффективной подготовке к изложению в формате ОГЭ» - тема выступления учителя русского языка и литературы МКОУ «Заплавинская СОШ» Стешенко В.М.. Вера Михайловна поделилась своим опытом подготовки к изложению в 9-ых классах, рассказала об особенностях работы с художественными и публицистическими текстами, аудиофайлами изложений.
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 2» Капицына Ю.В. выступила с сообщением: «Выполнение типовых тестовых заданий как залог успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку». Она поделилась с учителями района своими «секретами» подготовки к тестовым заданиям, рассказала, как отрабатывает с одиннадцатиклассниками навык выполнения тестовой части ЕГЭ.
Дускалиева Т.Н., учитель русского языка и литературы МКОУ «Коммунаровская СОШ», в своём сообщении по теме: «Работа с текстом как важное условие выполнения задания 27 ЕГЭ по русскому языку» осветила этапы работы с текстом при подготовке к сочинению ЕГЭ и рассказала о своих методах работы с художественными и публицистическими текстами, продемонстрировала коллегам «конструктор сочинения» и макет.
Рогожкина Т.Н. поблагодарила коллег за интересные материалы, богатый опыт, которым поделились выступающие на семинаре учителя и который, наверняка, будет полезен всем учителям, работающим в выпускных классах.
В целом семинар был плодотворным, прошёл в деловой и доброжелательной атмосфере.
21.01.2022 на базе МКОУ "Ленинская СОШ №3" прошел районный семинар учителей русского языка и литературы. Тема семинара: «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ». В мероприятии приняли участие 14 педагогов района из 12 школ Ленинского района (приглашались педагоги, работающие в выпускных классах). Руководитель районного методического объединения, Рогожкина Т.Н., поприветствовав учителей, рассказала об изменениях в тестовой части ЕГЭ по русскому языку, произошедших в 2022 году.
Дашцэрэн И.В., учитель русского языка и литературы МКОУ "Царевская СОШ", провела мастер-класс по теме: " Направления деятельности учителя русского языка по подготовке к итоговому собеседованию в 9–ых классах ". Ирина Владимировна разработала свою методику подготовки, основанную на индивидуальном подходе, и рассказала о ней коллегам.
«Формы и методы работы по эффективной подготовке к изложению в формате ОГЭ» - тема выступления учителя русского языка и литературы МКОУ «Заплавинская СОШ» Стешенко В.М.. Вера Михайловна поделилась своим опытом подготовки к изложению в 9-ых классах, рассказала об особенностях работы с художественными и публицистическими текстами, аудиофайлами изложений.
Учитель русского языка и литературы МКОУ «Ленинская СОШ № 2» Капицына Ю.В. выступила с сообщением: «Выполнение типовых тестовых заданий как залог успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку». Она поделилась с учителями района своими «секретами» подготовки к тестовым заданиям, рассказала, как отрабатывает с одиннадцатиклассниками навык выполнения тестовой части ЕГЭ.
Дускалиева Т.Н., учитель русского языка и литературы МКОУ «Коммунаровская СОШ», в своём сообщении по теме: «Работа с текстом как важное условие выполнения задания 27 ЕГЭ по русскому языку» осветила этапы работы с текстом при подготовке к сочинению ЕГЭ и рассказала о своих методах работы с художественными и публицистическими текстами, продемонстрировала коллегам «конструктор сочинения» и макет.
Рогожкина Т.Н. поблагодарила коллег за интересные материалы, богатый опыт, которым поделились выступающие на семинаре учителя и который, наверняка, будет полезен всем учителям, работающим в выпускных классах.
В целом семинар был плодотворным, прошёл в деловой и доброжелательной атмосфере.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Волгоградский ТЮЗ
Посещение театра – прекрасное занятие, формирующее мировоззрение человека, способствующее его развитию. А посещение театра с одноклассниками – необходимая и очень значимая часть процесса обучения. И вот сегодня, 20 января, ученики 8А и 9А классов побывали на спектакле Волгоградского театра юного зрителя.
«Беда от нежного сердца» — один из самых известных водевилей, написанный графом Владимиром Соллогубом (младшим современником А. С. Пушкина), имеющий яркую и долгую сценическую судьбу.
…Сын богатого откупщика Александр, приехавший из Тамбова в Петербург, влюбляется в один вечер сразу в трех девушек. Но после ряда комедийных перипетий все заканчивается благополучно, и Александр выбирает себе в жены самую достойную.
Спектакль произвел на ребят настолько сильное впечатление, что было решено обязательно посещать такие мероприятия, тем более что с Пушкинской картой это особенно удобно.
Посещение театра – прекрасное занятие, формирующее мировоззрение человека, способствующее его развитию. А посещение театра с одноклассниками – необходимая и очень значимая часть процесса обучения. И вот сегодня, 20 января, ученики 8А и 9А классов побывали на спектакле Волгоградского театра юного зрителя.
«Беда от нежного сердца» — один из самых известных водевилей, написанный графом Владимиром Соллогубом (младшим современником А. С. Пушкина), имеющий яркую и долгую сценическую судьбу.
…Сын богатого откупщика Александр, приехавший из Тамбова в Петербург, влюбляется в один вечер сразу в трех девушек. Но после ряда комедийных перипетий все заканчивается благополучно, и Александр выбирает себе в жены самую достойную.
Спектакль произвел на ребят настолько сильное впечатление, что было решено обязательно посещать такие мероприятия, тем более что с Пушкинской картой это особенно удобно.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Районный семинар учителей физики и информатики
20 января на базе МКОУ «Ленинская СОШ №3» состоялся семинар учителей физики и информатики. Тема семинара: «Развитие познавательного интереса учащихся к изучению информатики и физики через урок и внеурочную деятельность».
Руководитель РМО учителей физики и информатики Звонов Максим Петрович МКОУ «ЛСОШ №3», рассказал о применении цифровых образовательных ресурсов для развития познавательного интереса школьников на уроках физики и информатики.Максим Петрович разработала свою методику оценки подготовки обучающихся, основанную на индивидуальном подходе, и рассказала о ней коллегам.
Чуланов Николай Александрович, учитель физики и информатики МКОУ «ЛСОШ №2»,выступил с сообщением по теме: «Применение центров образования «Точка роста» для развития познавательного интереса школьников». Он рассказал, что основной целью "Точки роста" является формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков по предметным областям, а также внеурочной деятельности. Огромным преимуществом работы центра стало то, что дети получили возможность изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании.
В работе объединения приняли участие 12 педагогов из 8 общеобразовательных учреждений Ленинского муниципального района.
При подведении итогов участниками дана положительная оценка содержанию и организации проведения семинара, а также подчеркнута актуальность выбранной тематики в условиях сегодняшней эпидемиологической обстановки.
20 января на базе МКОУ «Ленинская СОШ №3» состоялся семинар учителей физики и информатики. Тема семинара: «Развитие познавательного интереса учащихся к изучению информатики и физики через урок и внеурочную деятельность».
Руководитель РМО учителей физики и информатики Звонов Максим Петрович МКОУ «ЛСОШ №3», рассказал о применении цифровых образовательных ресурсов для развития познавательного интереса школьников на уроках физики и информатики.Максим Петрович разработала свою методику оценки подготовки обучающихся, основанную на индивидуальном подходе, и рассказала о ней коллегам.
Чуланов Николай Александрович, учитель физики и информатики МКОУ «ЛСОШ №2»,выступил с сообщением по теме: «Применение центров образования «Точка роста» для развития познавательного интереса школьников». Он рассказал, что основной целью "Точки роста" является формирование у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков по предметным областям, а также внеурочной деятельности. Огромным преимуществом работы центра стало то, что дети получили возможность изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании.
В работе объединения приняли участие 12 педагогов из 8 общеобразовательных учреждений Ленинского муниципального района.
При подведении итогов участниками дана положительная оценка содержанию и организации проведения семинара, а также подчеркнута актуальность выбранной тематики в условиях сегодняшней эпидемиологической обстановки.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Снежная геометрия
В декабре обучающиеся нашей школы приняли участие в региональном конкурсе коллективных проектов учащихся "Снежная геометрия", который проводила ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия постдипломного образования". Ребята с нетерпением ждали результатов.
И вот подведены итоги… Диплом победителя получила самая маленькая участница конкурса, ученица 4А класса Беликова Кристина. Ребята из 7б и 8а классов получили сертификаты участников. Поздравляем ребят и их руководителей и желаем дальнейших творческих успехов!
В декабре обучающиеся нашей школы приняли участие в региональном конкурсе коллективных проектов учащихся "Снежная геометрия", который проводила ГАУ ДПО "Волгоградская государственная академия постдипломного образования". Ребята с нетерпением ждали результатов.
И вот подведены итоги… Диплом победителя получила самая маленькая участница конкурса, ученица 4А класса Беликова Кристина. Ребята из 7б и 8а классов получили сертификаты участников. Поздравляем ребят и их руководителей и желаем дальнейших творческих успехов!
| 
|
|---|
#Итоги конкурса «Новогодние игрушки и украшения»
В природном парке «Волго-Ахтубинская пойма» уже традиционно прошел межрайонный конкурс «Новогодние игрушки и украшения» в рамках акции «Мусору-вторую жизнь!». Конкурс всегда вызывает большой интерес у участников разных возрастов. В нем приняли участие более 320 человек от 3 до 35 лет. Таким образом, на конкурс было представлено большое количество ярких и удивительных работ – елочных игрушек, сувениров, поделок – из вторсырья. Лампочки, упаковки из-под скотча, пластиковые бутылки, крышки от банок и бутылок, одноразовые стаканчики, ватные диски и палочки и многое-многое другое шло на изготовление поделок. Отобрать финалистов было крайне сложно, все работы были достойны призового места. Тем не менее, победители определены, ими стали:
в номинации «Новогодняя поделка» категория 11-14 лет:
- Алехин Максим, 7Б класс- 2 место;
- Литвинова Анна, 8А класс - 3 место;
Камынина Мария 5Б кл, Мальцева Диана, Трусова Валерия 7Б кл, Олейникова Юля 8А кл получили благодарственные письма участников.
Поздравляем ребят и их учителей с хорошим результатом и желаем дальнейших творческих успехов!
В природном парке «Волго-Ахтубинская пойма» уже традиционно прошел межрайонный конкурс «Новогодние игрушки и украшения» в рамках акции «Мусору-вторую жизнь!». Конкурс всегда вызывает большой интерес у участников разных возрастов. В нем приняли участие более 320 человек от 3 до 35 лет. Таким образом, на конкурс было представлено большое количество ярких и удивительных работ – елочных игрушек, сувениров, поделок – из вторсырья. Лампочки, упаковки из-под скотча, пластиковые бутылки, крышки от банок и бутылок, одноразовые стаканчики, ватные диски и палочки и многое-многое другое шло на изготовление поделок. Отобрать финалистов было крайне сложно, все работы были достойны призового места. Тем не менее, победители определены, ими стали:
в номинации «Новогодняя поделка» категория 11-14 лет:
- Алехин Максим, 7Б класс- 2 место;
- Литвинова Анна, 8А класс - 3 место;
Камынина Мария 5Б кл, Мальцева Диана, Трусова Валерия 7Б кл, Олейникова Юля 8А кл получили благодарственные письма участников.
Поздравляем ребят и их учителей с хорошим результатом и желаем дальнейших творческих успехов!
| 
| 
| 
|
|---|
#Каникулы
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность зимних каникул.
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность зимних каникул.
|
|---|
#Новогодний переполох
| 
| 
| 
| 
|
|---|---|---|---|---|
| 
| 
| 
| 
|
#Новогодние окна
Новый год – это время волшебства и чудес. Каждый год дети создают сказочную атмосферу на окнах школы, радуя глаза учеников, учителей, родителей, прохожих. В этом году ученики 8А класса к украшению школы отнеслись максимально серьёзно и творчески.
На окнах первого этажа были представлены сюжеты различных сказок. Разглядывая окна, словно переносишься в мир сказок и волшебства вместе с героями произведений.
При создании композиции, украшающей окна, использовано огромное количество элементов. Это очень кропотливая и тонкая работа.
Ребята уверены, что украшение окон кабинетов и школы в предновогодние дни такими волшебными композициями станет доброй традицией.
Новый год – это время волшебства и чудес. Каждый год дети создают сказочную атмосферу на окнах школы, радуя глаза учеников, учителей, родителей, прохожих. В этом году ученики 8А класса к украшению школы отнеслись максимально серьёзно и творчески.
На окнах первого этажа были представлены сюжеты различных сказок. Разглядывая окна, словно переносишься в мир сказок и волшебства вместе с героями произведений.
При создании композиции, украшающей окна, использовано огромное количество элементов. Это очень кропотливая и тонкая работа.
Ребята уверены, что украшение окон кабинетов и школы в предновогодние дни такими волшебными композициями станет доброй традицией.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Моя малая Родина
На сайте «Мирознай» с 7 октября по 30 декабря проводился региональный этап Всероссийского конкурса "Моя малая родина: природа, культура, этнос".
Цель Конкурса - вовлечение обучающихся в деятельность по изучению, сохранению и популяризации природного и культурного наследия родного края, национальных традиций региона, направленную на воспитание детей и молодежи, удовлетворение их индивидуальных и коллективных потребностей, в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии.
Ученики 8А класса Зверев Юрий и Литвинова Анна (учителя: Наумова Е.В., Рогожкина Т.Н.) в номинации «Естественно-научное направление. Этно-экологическая журналистика» представили видеоролик «Планету захватывает электронный мусор!». В своей работе ребята не только рассказали о проблеме электронных отходов, но и размышляли над тем, как её решить.
Видеоролик наших восьмиклассников занял II место.
Ученица 10 класса Умнова Валерия (учитель: Умнова Н.Н.) в номинации «Культурно - историческое направление. Населённые пункты" заняла III место.
Поздравляем ребят и их учителей с хорошим результатом и желаем дальнейших творческих успехов!
На сайте «Мирознай» с 7 октября по 30 декабря проводился региональный этап Всероссийского конкурса "Моя малая родина: природа, культура, этнос".
Цель Конкурса - вовлечение обучающихся в деятельность по изучению, сохранению и популяризации природного и культурного наследия родного края, национальных традиций региона, направленную на воспитание детей и молодежи, удовлетворение их индивидуальных и коллективных потребностей, в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии.
Ученики 8А класса Зверев Юрий и Литвинова Анна (учителя: Наумова Е.В., Рогожкина Т.Н.) в номинации «Естественно-научное направление. Этно-экологическая журналистика» представили видеоролик «Планету захватывает электронный мусор!». В своей работе ребята не только рассказали о проблеме электронных отходов, но и размышляли над тем, как её решить.
Видеоролик наших восьмиклассников занял II место.
Ученица 10 класса Умнова Валерия (учитель: Умнова Н.Н.) в номинации «Культурно - историческое направление. Населённые пункты" заняла III место.
Поздравляем ребят и их учителей с хорошим результатом и желаем дальнейших творческих успехов!
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Урок истории
Античность в дне сегодняшнем. Поздравления олимпийских богов. Такой необычный урок истории прошёл в 5б классе (учитель Чернова Т.И.)
Античность в дне сегодняшнем. Поздравления олимпийских богов. Такой необычный урок истории прошёл в 5б классе (учитель Чернова Т.И.)
| 
|
|---|
#Всероссийский конкурс исследовательских и творческих работ
С 15 октября по 24 декабря 2021 года на сайте «Мирознай» проводился Всероссийский конкурс исследовательских и творческих работ «Александр Невский – Победоносец земли Русской», посвящённый 800 – летию со дня рождения князя Александра Невского.
Цель Конкурса: организация социокультурных практик детей и молодежи для решения задач их патриотического воспитания, формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к памяти об Александре Невском, сохранение исторической памяти о святом благоверном князе Александре Невском и значимых событиях прошлого средствами искусства и организации исследовательской деятельности.
В этом конкурсе приняла участие ученица 8А класса Литвинова Анна (учитель: Рогожкина Т.Н.). В номинации «Литературное искусство» (учащиеся 5 – 9 классов) Аня представила сочинение «Кто к нам с мечом придёт – от меча и погибнет! На том стоит и стоять будет Русская земля!» и заняла I место.
Поздравляем Литвинову Анну с замечательным результатом и желаем новых побед!
С 15 октября по 24 декабря 2021 года на сайте «Мирознай» проводился Всероссийский конкурс исследовательских и творческих работ «Александр Невский – Победоносец земли Русской», посвящённый 800 – летию со дня рождения князя Александра Невского.
Цель Конкурса: организация социокультурных практик детей и молодежи для решения задач их патриотического воспитания, формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к памяти об Александре Невском, сохранение исторической памяти о святом благоверном князе Александре Невском и значимых событиях прошлого средствами искусства и организации исследовательской деятельности.
В этом конкурсе приняла участие ученица 8А класса Литвинова Анна (учитель: Рогожкина Т.Н.). В номинации «Литературное искусство» (учащиеся 5 – 9 классов) Аня представила сочинение «Кто к нам с мечом придёт – от меча и погибнет! На том стоит и стоять будет Русская земля!» и заняла I место.
Поздравляем Литвинову Анну с замечательным результатом и желаем новых побед!
| 
|
|---|
#ВКС - 2021
23 декабря 2021 года в г. Москве на ВДНХ состоялась торжественная церемония награждения победителей Всероссийского конкурса сочинений - 21. Жюри федерального этапа конкурса выбрало 100 лучших сочинений. Их авторы - ученики из 63 субъектов Российской Федерации. Среди победителей - ученица 6Б класса нашей школы - Герман Полина (учитель - Рогожкина Т. Н.).
Кроме церемонии награждения, где победителям вручили дипломы и памятные подарки (книги, сборники сочинений победителей ВКС - 21), для ребят и сопровождающих были организованы экскурсии по вечерней Москве, в мультимедийный исторический парк “Россия - моя история”. Мероприятия были яркими, познавательными. Они запомнятся всем ребятам, в том числе и Полине, на всю жизнь.
Желаем Герман Полине дальнейших творческих успехов, побед и покорения новых вершин!
23 декабря 2021 года в г. Москве на ВДНХ состоялась торжественная церемония награждения победителей Всероссийского конкурса сочинений - 21. Жюри федерального этапа конкурса выбрало 100 лучших сочинений. Их авторы - ученики из 63 субъектов Российской Федерации. Среди победителей - ученица 6Б класса нашей школы - Герман Полина (учитель - Рогожкина Т. Н.).
Кроме церемонии награждения, где победителям вручили дипломы и памятные подарки (книги, сборники сочинений победителей ВКС - 21), для ребят и сопровождающих были организованы экскурсии по вечерней Москве, в мультимедийный исторический парк “Россия - моя история”. Мероприятия были яркими, познавательными. Они запомнятся всем ребятам, в том числе и Полине, на всю жизнь.
Желаем Герман Полине дальнейших творческих успехов, побед и покорения новых вершин!
| 
| 
| 
|
|---|
#День Конституции
Накануне Дня Конституции Российской Федерации в читальном зале районной библиотеки прошла торжественная церемония вручения паспортов граждан РФ лучшим учащимся школ города. Свой первый документ юные граждане России получили из рук секретаря Ленинского местного отделения партии «Единая Россия», главы Ленинского муниципального района А.В. Денисова.
– Приятно вручать вам этот документ, – обратился к ребятам Андрей Владимирович. – В это знаменательный день желаю вам успехов, везения, вырасти патриотами своей Родины.
Ленинское районное отделение партии предоставило подарки для виновников торжества. В церемонии также участвовали исполнительный секретарь Ленинского местного отделения «Единой России» Е.П. Чижиков, директор библиотеки Н.В. Королёва.
Ведущие Л.А. Васькина и Е.А. Климова подготовили для новоиспечённых обладателей документа, удостоверяющего личность, интересную программу. Они узнали некоторые факты из истории Конституции РФ, окунулись в историю возникновения документа, удостоверяющего личность. Его название произошло от итальянских слов «движение» и «ворота», и поначалу это был пропуск на выезд. В России документ был введён в 18 веке Петром I. Женщинам до революции паспорта выдавали с разрешения отца или мужа, и лишь с 1914 года разрешение стало не нужно. Жизненно важным документом паспорт стал во времена Советской власти. Современный вид он приобрёл в 1997 году.
Поскольку вручение паспортов проходило в знаменательный для библиотеки год – год столетия, всем школьникам на память об этом событии библиотекари подарили сладкие подарки. Получив документ, удостоверяющий личность, юные жители города вступили в пору гражданской зрелости. Своими учёбой, трудом, делами они укрепят свой родной город, свою страну.
Накануне Дня Конституции Российской Федерации в читальном зале районной библиотеки прошла торжественная церемония вручения паспортов граждан РФ лучшим учащимся школ города. Свой первый документ юные граждане России получили из рук секретаря Ленинского местного отделения партии «Единая Россия», главы Ленинского муниципального района А.В. Денисова.
– Приятно вручать вам этот документ, – обратился к ребятам Андрей Владимирович. – В это знаменательный день желаю вам успехов, везения, вырасти патриотами своей Родины.
Ленинское районное отделение партии предоставило подарки для виновников торжества. В церемонии также участвовали исполнительный секретарь Ленинского местного отделения «Единой России» Е.П. Чижиков, директор библиотеки Н.В. Королёва.
Ведущие Л.А. Васькина и Е.А. Климова подготовили для новоиспечённых обладателей документа, удостоверяющего личность, интересную программу. Они узнали некоторые факты из истории Конституции РФ, окунулись в историю возникновения документа, удостоверяющего личность. Его название произошло от итальянских слов «движение» и «ворота», и поначалу это был пропуск на выезд. В России документ был введён в 18 веке Петром I. Женщинам до революции паспорта выдавали с разрешения отца или мужа, и лишь с 1914 года разрешение стало не нужно. Жизненно важным документом паспорт стал во времена Советской власти. Современный вид он приобрёл в 1997 году.
Поскольку вручение паспортов проходило в знаменательный для библиотеки год – год столетия, всем школьникам на память об этом событии библиотекари подарили сладкие подарки. Получив документ, удостоверяющий личность, юные жители города вступили в пору гражданской зрелости. Своими учёбой, трудом, делами они укрепят свой родной город, свою страну.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Всероссийский Конкурс Сочинений
С 16 по 29 ноября проводился региональный этап Всероссийского конкурса сочинений. Наш район представляли работы учеников из МКОУ «Царевская СОШ», МКОУ «Покровская СОШ», МКОУ «Ленинская СОШ № 1» и МКОУ «Ленинская СОШ № 3».
Герман Полина, ученица 6Б класса нашей школы (учитель: Рогожкина Т.Н.), по итогам регионального этапа ВКС-21 стала победителем во второй возрастной группе. Теперь её работа участвует в федеральном этапе конкурса, который проводится с 1 по 28 декабря.
Поздравляем Полину с победой и желаем дальнейших творческих успехов!
С 16 по 29 ноября проводился региональный этап Всероссийского конкурса сочинений. Наш район представляли работы учеников из МКОУ «Царевская СОШ», МКОУ «Покровская СОШ», МКОУ «Ленинская СОШ № 1» и МКОУ «Ленинская СОШ № 3».
Герман Полина, ученица 6Б класса нашей школы (учитель: Рогожкина Т.Н.), по итогам регионального этапа ВКС-21 стала победителем во второй возрастной группе. Теперь её работа участвует в федеральном этапе конкурса, который проводится с 1 по 28 декабря.
Поздравляем Полину с победой и желаем дальнейших творческих успехов!
|
|---|
#Итоговое Сочинение 2021
Сегодня, 1 декабря, 11 классники нашей школы писали итоговое сочинение, успешное написание которого даёт допуск к Единому госэкзамену.
Сегодня, 1 декабря, 11 классники нашей школы писали итоговое сочинение, успешное написание которого даёт допуск к Единому госэкзамену.
| 
| 
|
|---|
#Дети России 2021
В период с 15.11.2021 г. по 24.11.2021 г. в МКОУ «Ленинская СОШ №3» проводились мероприятия в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России».
Цель: профилактика немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, популяризация и пропаганда здорового образа жизни детей и подростков.
Был разработан план мероприятий. 18 ноября прошел Единый классный час «Как не стать жертвой преступлений или помоги себе сам» (транслирование видео - роликов социальной антинаркотической рекламы) в 1-11 классах. В рамках операции «Дети России» были организованы и проведены тематические классные часы: «Ступеньки здоровья», «Жизнь стоит того, чтобы жить!» Классные руководители учили ребят делать выбор хороших поступков, вести здоровый образ жизни.
С целью повышения информированности детей о доступности услуги экстренной психологической помощи по телефону 88002000122, специфике оказания этой помощи детям и их родителям в школе проведена акция «Телефон доверия». Акция прошла под девизом «Выход есть – ты не один!». Это служба, куда может анонимно обратиться абсолютно любой человек, чтобы обсудить отношения с друзьями, близкими, профилактику семейного неблагополучия и конфликтов, стрессовых состояний и суицидальных настроений детей. В акции приняли участие учащиеся 4-11 классов.
С 15 по 24 ноября проведена акция «Быть здоровым - это здорово!» с раздачей листовок «Здоровым быть модно!» В акции приняли участие учащиеся 8-11 классов.
В период с 15.11.2021 г. по 24.11.2021 г. в МКОУ «Ленинская СОШ №3» проводились мероприятия в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России».
Цель: профилактика немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, популяризация и пропаганда здорового образа жизни детей и подростков.
Был разработан план мероприятий. 18 ноября прошел Единый классный час «Как не стать жертвой преступлений или помоги себе сам» (транслирование видео - роликов социальной антинаркотической рекламы) в 1-11 классах. В рамках операции «Дети России» были организованы и проведены тематические классные часы: «Ступеньки здоровья», «Жизнь стоит того, чтобы жить!» Классные руководители учили ребят делать выбор хороших поступков, вести здоровый образ жизни.
С целью повышения информированности детей о доступности услуги экстренной психологической помощи по телефону 88002000122, специфике оказания этой помощи детям и их родителям в школе проведена акция «Телефон доверия». Акция прошла под девизом «Выход есть – ты не один!». Это служба, куда может анонимно обратиться абсолютно любой человек, чтобы обсудить отношения с друзьями, близкими, профилактику семейного неблагополучия и конфликтов, стрессовых состояний и суицидальных настроений детей. В акции приняли участие учащиеся 4-11 классов.
С 15 по 24 ноября проведена акция «Быть здоровым - это здорово!» с раздачей листовок «Здоровым быть модно!» В акции приняли участие учащиеся 8-11 классов.
| 
| 
| 
| 
|
|---|
#Всероссийский Конкурс Сочинений
Всероссийский конкурс сочинений стал уже традиционным. В нём участвуют школьники 4 – 11 классов, студенты колледжей и училищ. Цели конкурса: возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности; повышение читательской активности детей и подростков.
В этом году работы отбирались сразу на региональный этап конкурса, который проходит с 16 по 29 ноября. Участие приняли 23 обучающихся из 8 школ района. Нашу школу на муниципальном этапе ВКС – 21 представляли обучающихся четырёх возрастных групп, и все заняли призовые места:
4 – 5 класс – Литвинова Даша, 4А класс (учитель: Хисамова О.А.) заняла 3 место;
6 – 7 класс – Герман Полина, 6Б кл. (учитель: Рогожкина Т.Н.) – 1 место;
8 - 9 класс – Куканова Ксения, 8Б кл. (учитель: Рогожкина Т.Н.) – 2 место;
Литвинова Анна, 8А кл. – 2 место в школе;
10 – 11 класс – Умнова Валерия, 10 кл. (учитель: Беспалко Г.В.) – 2 место.
Поздравляем ребят и их учителей с прекрасными результатами и желаем дальнейших творческих успехов!
Всероссийский конкурс сочинений стал уже традиционным. В нём участвуют школьники 4 – 11 классов, студенты колледжей и училищ. Цели конкурса: возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности; повышение читательской активности детей и подростков.
В этом году работы отбирались сразу на региональный этап конкурса, который проходит с 16 по 29 ноября. Участие приняли 23 обучающихся из 8 школ района. Нашу школу на муниципальном этапе ВКС – 21 представляли обучающихся четырёх возрастных групп, и все заняли призовые места:
4 – 5 класс – Литвинова Даша, 4А класс (учитель: Хисамова О.А.) заняла 3 место;
6 – 7 класс – Герман Полина, 6Б кл. (учитель: Рогожкина Т.Н.) – 1 место;
8 - 9 класс – Куканова Ксения, 8Б кл. (учитель: Рогожкина Т.Н.) – 2 место;
Литвинова Анна, 8А кл. – 2 место в школе;
10 – 11 класс – Умнова Валерия, 10 кл. (учитель: Беспалко Г.В.) – 2 место.
Поздравляем ребят и их учителей с прекрасными результатами и желаем дальнейших творческих успехов!
|
|
|---|
#Каникулы
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность осенних каникул. И напоминает о ПДД и ТБ во время каникул
Администрация школы информирует: в соответствии с календарным учебным планом установлена следующая продолжительность осенних каникул. И напоминает о ПДД и ТБ во время каникул
| 
| 
|
|---|
#Всероссийский урок Астрономии
В период с 5 октября по 22 октября 2021 в нашей школе прошёл Всероссийский урок астрономии в рамках цикла образовательных мероприятий — Дней единых действий. Цель урока – привлечение внимания обучающихся к одной из старейших в мире наук – астрономии.
В рамках классных часов проведены мероприятия по темам «Космический зоопарк» для обучающихся 1-4 классов. Ребята начальной школы познакомились с «космическим отрядом» животных, побывавших в космосе.
Обучающиеся 7б класса решали астрономический кроссворд,узнали интересные факты, связанные с этой наукой, вспомнили, какие планеты и явления есть в космосе. Ещё посмотрели фильм про искусственные спутники: для чего они нужны, как работают.
В период с 5 октября по 22 октября 2021 в нашей школе прошёл Всероссийский урок астрономии в рамках цикла образовательных мероприятий — Дней единых действий. Цель урока – привлечение внимания обучающихся к одной из старейших в мире наук – астрономии.
В рамках классных часов проведены мероприятия по темам «Космический зоопарк» для обучающихся 1-4 классов. Ребята начальной школы познакомились с «космическим отрядом» животных, побывавших в космосе.
Обучающиеся 7б класса решали астрономический кроссворд,узнали интересные факты, связанные с этой наукой, вспомнили, какие планеты и явления есть в космосе. Ещё посмотрели фильм про искусственные спутники: для чего они нужны, как работают.
| 
| 
|
|---|
#Всероссийский урок Атома
В честь Дня работника Атомной промышленности Академия Минпросвещения России совместно с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом» школа приняла участие во Всероссийском просветительском проекте «Атомный урок». Целью данного проекта является формирование интереса подрастающего поколения к современной науке и технологиям. 28 октября в 9а классе прошёл «Урок Атома» по теме: «Энергия ядра. Безуглеродное будущее».
На уроке ребята вспомнили, как устроен атом, а также познакомились с историей развития атомной промышленности в нашей стране и узнали об основных направлениях ее развития. В ходе урока учащиеся ответили на вопрос, почему «зеленое» будущее стало не просто мечтой отдельных людей, а задачей, от решения которой зависит возможность дальнейшей жизни на Земле. Кроме этого учащиеся изучили альтернативные источники энергии , рассмотрели вопросы, связанные с энергией будущего, совершили виртуальную экскурсию на Обнинскую атомную станцию, обсудили дальнейшие перспективы развития атомной промышленности.
В честь Дня работника Атомной промышленности Академия Минпросвещения России совместно с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом» школа приняла участие во Всероссийском просветительском проекте «Атомный урок». Целью данного проекта является формирование интереса подрастающего поколения к современной науке и технологиям. 28 октября в 9а классе прошёл «Урок Атома» по теме: «Энергия ядра. Безуглеродное будущее».
На уроке ребята вспомнили, как устроен атом, а также познакомились с историей развития атомной промышленности в нашей стране и узнали об основных направлениях ее развития. В ходе урока учащиеся ответили на вопрос, почему «зеленое» будущее стало не просто мечтой отдельных людей, а задачей, от решения которой зависит возможность дальнейшей жизни на Земле. Кроме этого учащиеся изучили альтернативные источники энергии , рассмотрели вопросы, связанные с энергией будущего, совершили виртуальную экскурсию на Обнинскую атомную станцию, обсудили дальнейшие перспективы развития атомной промышленности.
|
|---|
#Федеральный проект «Современная школа»
Для наиболее полного охвата родителей,а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, информацией о мероприятиях по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», проводимых межрегиональной службой консультирования родителей социально-психологического центра ВГСПУ, размещаем полезные ссылки:
1. Межрегиональная служба консультирования родителей социально-психологический центр ВГСПУ:https://roditel-vspu.ru/
2. Растим детей. Навигатор для современных родителей (xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai)
Для наиболее полного охвата родителей,а также граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, информацией о мероприятиях по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», проводимых межрегиональной службой консультирования родителей социально-психологического центра ВГСПУ, размещаем полезные ссылки:
1. Межрегиональная служба консультирования родителей социально-психологический центр ВГСПУ:https://roditel-vspu.ru/
2. Растим детей. Навигатор для современных родителей (xn--80aidamjr3akke.xn--p1ai)
#ВсОШ
28 сентября стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022 года для обучающихся 7 - 11 классов. График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников среди учащихся 4-11 классов общеобразовательных учреждений Ленинского муниципального района. УДАЧИ ВСЕМ, КТО РЕШИЛ ПОКОРИТЬ ВЕРШИНЫ ЗНАНИЙ!!!! Результаты олимпиады можно узнать на официальном сайте Отдела Образования Администрации Ленинского муниципального района:http://leninsk-edu.my1.ru/index/olimpiady_shkolnikov/0-9
28 сентябрягеография
01 октября литература
05 октябрябиология
07 октября литература
08 октября ОБЖ
12 октябряхимия
14 октября астрономия
15 октября русский язык
18 октября история
19 октября математика
20 октября немецкий язык
21 октября английский язык
22 октября физическая культура
25 октября обществознание
26 октябряинформатика
27 октября технология
28 октября экология
28 сентября стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022 года для обучающихся 7 - 11 классов. График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников среди учащихся 4-11 классов общеобразовательных учреждений Ленинского муниципального района. УДАЧИ ВСЕМ, КТО РЕШИЛ ПОКОРИТЬ ВЕРШИНЫ ЗНАНИЙ!!!! Результаты олимпиады можно узнать на официальном сайте Отдела Образования Администрации Ленинского муниципального района:http://leninsk-edu.my1.ru/index/olimpiady_shkolnikov/0-9
28 сентябрягеография
01 октября литература
05 октябрябиология
07 октября литература
08 октября ОБЖ
12 октябряхимия
14 октября астрономия
15 октября русский язык
18 октября история
19 октября математика
20 октября немецкий язык
21 октября английский язык
22 октября физическая культура
25 октября обществознание
26 октябряинформатика
27 октября технология
28 октября экология
#Областная Акция
Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области информирует о проведении Главным управлением Министерства внутренних дел Российской Федерации по Волгоградской области в период с 18 по 29 октября 2021 г. Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью».
Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области информирует о проведении Главным управлением Министерства внутренних дел Российской Федерации по Волгоградской области в период с 18 по 29 октября 2021 г. Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью».
|
|---|
Архив новостей
1. новости 2013-14 уч.г
2. новости 2014-15 уч.г
3. новости 2015-16 уч.г
4. новости 2016-17 уч.г
5. новости 2017-18 уч.г
6. новости 2018-19 уч.г
7. новости 2019-20 уч.г
8. новости 2020-21 уч.г
9. новости 2021-22 уч.г
10. новости 2022-23 уч.г
11. новости 2023-24 уч.г
